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发现“潜在价值”

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生物学上把生物价值划分为三类。第一类有食用、药用等直接作用于人类的“直接价值”,第二类有供人类模仿学习的“间接价值”,比如模仿鸟儿的构造制造飞机。还有一类——也是拥有物种最多的那类,有着所谓的“潜在价值”。专家们对“潜在价值”的解释是“目前尚未发现它们的价值”。看似让人啼笑皆非,实则蕴含了生物学家们经过千年累积而沉淀出的经验哲学。

几百年前的人们还不知道植物的价值不止于让人赏心悦目,更在于平衡空气中的碳氧比例。几十年前的人们还尚未了解看似无足轻重的蜂蝶在花朵传粉过程中扮演了多么重要的角色。因而,在新发现层出不穷的今天,科学家们懂得了不妄加评论世间万物的价值,而是给它们留一个足够大的,足够鲜艳的位置。这是现代科学对东方古诗“天生我材必有用”的肯定性回应。

其实,“万物皆有其价值”这一感性观念怎么会仅仅停留在生物课本中呢?我们要把它从李白、从生物学家那里拷贝过来,放到自己的生活中,再借之用新的目光去丈量这世界。

且让我们先看看这种目光为世界带来了什么:

有了它,《格林童话》才得以由格林兄弟书架上一本不起眼的笔记变成几十亿群众耳熟能详的畅销书。

有了它,墙上一只不起眼的蜗牛才得以引出伍尔芙一系列妙语连珠脍炙人口的联想性思考。

有了它,遗传学巨匠孟德尔才会去关注谁都不会在意的豌豆花,并最终研究出奠定遗传学基础的基因分离和自由组合定律。

反之,如果没有它,奥斯特就不会注意到他连接上导线那一瞬间小磁针微小的偏转。那么或许至今电磁领域仍然像当年法拉第描述的那样“一片黑暗”。

如果没有它,达尔文怎么会观察到大洋岛群中几只不知名小鸟在形态上的不同,并推论出照亮生物进化领域的“自然选择”学说?

也许你会说,它是伟人的天赋。他们有发现潜在价值的双眼和异于常人的好运,而我们这些常人不可能有。

其实不然。你只需要换一种目光,换一种思维……

窗外那正闪着阳光的树叶里不正蕴含着我们人类苦苦追寻的绿色能源生成器的原型吗?

书桌上的每一支笔里不都是集美学、流体动力学、人体力学之大成的杰作吗?

发现你身边的潜在价值吧。

武昌实验中学  高三3班 吕懋

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