“叮铃铃” 一阵清脆的电话铃声把我从一堆琐事中拉了出来,“沈老师,下周五傍晚你有空吗?我真诚的邀请你来参加我的婚礼。”这个电话是我的一位2000年初三毕业班的学生打来的。我的眼睛潮湿了，我的眼前仿佛还跳动着他们顽皮的身影，耳朵仿佛还听见他们清脆的笑声；曾几何时，我那些牛犊般的学生已然长成，而且事业有成。
有人说人生可以是彩色的，也可以是黑白的，区别只在于我们观照人生的态度。我很庆幸，在过去的十几年中，我用努力描绘了自己充满色彩的人生；我可爱的学生是我彩色人生中最鲜艳浓重的颜色，他们让我拥有了一份可以珍藏一生的回忆。
在教师岗位上一路走来，有时跌跌撞撞，有时轻快豪迈；但凭着“勤能补拙”的信念，我还算走地踏实而从容。无论在教学成绩、论文案例等方面都取得了很大进步，顺利地在当年评上了中学高级教师职称。同事开玩笑说：“你的任务已经完成，可以好好地休息享受了。”此时我才蓦然发现，我的人生已经悄悄走入了拐点：继续向前奔跑，抑或是停下脚步吃老本？我开始不停地反问自我：真的就这样停止了吗？真的就这样在平静如水中日复一日地度过以后的每一天？
回首过去的十五年，为了带好班级，我也曾把襁褓中的女儿丢给母亲；为了学生的进步，我也曾急得偷偷哭泣；为了评上教坛新秀，我也曾苦练基本功；为了顺利评上高一级职称，我也曾挑灯夜战、笔耕不停。心里却满是对女儿的内疚，对老人的歉意。脚步匆匆，我从来没有认真想过：我是在为工作而生活，还是在为生活而工作？人生像海，平静时，一片茫茫，遥远地、没有边际地令人无所适从；但忽然间，波涛汹涌，后浪推前浪，前浪推着前浪的前浪，不可遏止，不是立在潮头，就是随波逐流！虽然我已经没有勇立潮头的青春气概，但我也不能随波逐流啊！所以我应该继续奔跑！
哲人说：“当你认为工作是一种乐趣时，生活便是一种享受；当你认为工作是一种义务时，生活则是一种苦役。”人的一生、人的一天中，工作往往占据了我们的主要时段，如果不把工作当成一种享受，那生活必定是不快乐的。如果说以前的十五年，我是在为工作而生活，忙碌而少了乐趣，那么就让这个第“十五年”——我人生的拐点，成为我工作心境的转折点吧！把工作当成享受，在享受中继续奔跑。
其实在我的工作中有许许多多促使我不断奔跑的理由，例如一位女生因为参加区篮球比赛而落下了两节新课，赛后她拿着课本和练习本急切地要求我给她补课。她的认真劲令我感动，让我渴望保护这种“上进心”，于是我讲得仔细，她听得认真。开学了，我收到了学生的短信：“沈老师，高三一年就这样不经意间在指间滑落，短暂但却最深刻；回首，您在黑板前的身影依旧，现在有太多的回忆与不舍；您不仅教授我知识，也教给我许多待人接物的方法。您像妈妈一样关心我们，真的离开了，心里很失落。感谢你的细心陪伴，让我的高中生活丰富精彩。”读着这充满感恩的话语，以往付出的种种辛苦都如烟消云散了，只留下了暖暖的感动。
因为工作能与朝气蓬勃的学生相伴，所以就充满了乐趣；因为充满了乐趣，所以生活充满了享受；因为充满了享受，所以我要继续奔跑！一路奔跑，一路品味沿途风景，闲看花开花落，笑看云卷云舒。
