文化修养是指一个人身上所拥有的文化。智慧和和善所变现出来的一种美德。讲究文化修养，使我们中华民族的好传统。我国古代就有：“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为一个有文化修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或愚笨，没有高尚的情操就是卑俗。加强文化修养，中学生首先应该认真学习文化知识，渊博的知识，强健的体魄使我们的立身之本。树美的是绿叶，人美的是知识。知识就是力量，知识是幸福，知识可以改变人生，知识可以改变世界。但是天才在于勤奋，聪明在于学习。我们中学生正处在学习文化知识的黄金时期更应该刻苦钻研，摸索有效的学习方法。新世纪的文盲不再是不识字的人，二是不会学习的人。在日常学习生活中，我们应有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。随着新的课程改革的推进，我们应该主动地开展小组合作学习，网络研究性学习等。
古人云：“学而不思则罔。”在日常学习生活中，同学们应该逐步养成思考的习惯，善于分析自身的特点，把自己归属于“勤奋型”“聪明型”的范畴，认清自我，克服劣势就能成功。比如“聪明型”的学生往往不踏实，做事、学习不认真，不注意细节，导致文化课成绩始终是不上不下，而不能成为最优秀的学生。我们很多同学没有“温故”的学习习惯，不善于分析以前做过的试题或卷子，老师在课堂上传授的知识，下课铃一响就往外跑，把课堂知识丢到了脑后，而不能迅速回顾刚刚学习的东西，如果我们有良好的习惯，也许在课间上厕所的路上就在思考一些问题。很多同学没有读书，间接学习他人经验的习惯。有一本书叫《状元之路》，许多各省的文理科状元考入清华、北大后，总结自己在中学时的学习生活习惯，他们谈出的体会是他们的亲身经历，如果我们通过阅读，指导我们自身的学习生活，我们也一样能够成功。一个人有各种各样的习惯，希望同学们在我校开展的校园文化建设、班级文化建设、寝室文化建设活动中迅速改掉自己不好的习惯，形成自己良好的、有益于自己发展的习惯。
一个有文化修养的人，也应有高尚的情操。争做品德高尚、富有教养的文明中学生是我们每一个中学生必须达到的标准。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的美德，大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。有文化修养，就是应该知深浅、明礼仪、懂高低、识轻重；就是应该讲文明、循规则、守道义。有文化修养的人做事，不以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼。有文化修养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口，所以作为中学生我们应该加强品德修养，埋头苦读，抬头做人，争做品德高尚，富有教养的文明中学生。
老师们、同学们，江山代有人才出，各领《风》《骚》数百年。国家需要我们努力学习科学文化知识，时代需要我们大胆探索创新。因此我们要以蓬勃的朝气，昂扬的锐气，努力学习文化知识，增强本能，提升品格，做一名合格的中学生，为未来打下坚实的基础。
