天门杭州华泰中学 1004班于燚
请君试问东流水，别意与之谁长短。
终究我还是舍不得，终究我还是选择留下，终究我依然见到了那两颗百年梧桐。
提及梧桐，有人不免要发问：“为何是梧桐？”有着“绿荫中的校园”的美誉的华泰园中不乏树中之高洁清新之品种。每到八月桂花园那，便散着清新好闻的香，弥漫着整个校园，沁人心脾，焕发活力。也有带着浓郁历史气息的银杏，还有四季常青坚韧的松树。难道真的只因多看了你一眼？呵呵……一句玩笑之话。其实这梧桐不光是华泰的传统，也是我的支柱啊！
去年的这个时候，我还正面临紧张的中考。一日，语文老师进我们压力过大，便也抽空讲起了这梧桐的故事说：“这梧桐啊，是华泰的传统，这两颗梧桐的历史可以追溯到抗战时期。早有了百年的历史。梧桐自古便有招贤纳才，引得凤凰落的意思。还有些迷信的家长说，正是这两颗梧桐造就了这片人才辈出的风水宝地。无论是真是假，每年的五月下旬的晚霞下，你总会见到虔诚的家长，在梧桐树下为自己的孩子祈福，希望自己的孩子可以金榜题名。其实华泰所取得的成绩是跟每天辛勤耕耘的教职工息息相关的。不过，这样一个寄托人们美好希望的传言，又何尝不让它流传下去呢？人们总是对美的事物青睐，那就让它传着吧……”之后，我便对着梧桐有了兴趣。再之后，我在作文里留下了这样一句送给梧桐的话——“你是一个等待，散尽桐叶盼得凤凰归，我是一个轮回，丢下年华只为荫蔽下的守候。”
如今的这个时候，我没有里去吧，依然和梧桐一起相互伴随着华泰，如今又是春天了，或许某天抬头，你会发现梧桐爆青了，然后日渐浓郁。哪怕如今的梧桐因为修枝，没了以前的高大，也以这样的方式鼓舞着我积极向上。有时，靠在梧桐那光溜的树干上，闭上眼睛，感受着四周的人文气息，总感觉华泰有如诗人海子的诗一般的豁达——“我有一个房子，面朝大海，春暖花开……”之后人也豁达了，总想着为华泰做点什么。
为华泰做点什么。这便是华泰深深烙印在每一个华泰人身上的感恩的心，回报之意，在如今的生活中，人与人逐渐疏远，好于以自我为中心，彼此之间的冷漠，总是让世人见了心寒，却又没有人站出来做出改变，于是在王校长的带领下华泰人便已感恩的心，每天健康，快乐，积极的活着。同时又感动着每一个身边的人，感恩的力量是无穷的，可是我又该如何回报呢？我不过是芸芸众生中的一个。没有突出的成绩；没有聪明的才智……该如何是好呢？“谁说你没有过人之处？”难道你忘了华泰“八个一”工程中的“一项问题或科技特长”了吗？”一个声音的响起，倒是提醒了我。平时我在学校参加的和大学社团似的兴趣活动，不正锻炼了我。使我拥有了打得一手不错的篮球吗？我想。于是我报名参加了校篮球队，每一次的训练，我都会很认真，累了，就抬头看看球场边的梧桐。它总会给我力量。有时外出打比赛，走之前都要摸一摸梧桐，仿佛那会给我带来好运气的。球场上，我努力地打好球，为华泰争夺荣誉，这就是我的回报。
华泰的“八个一”工程，也真正的体现了学校“三为两尊”的办学思想——并非为了将来的成绩。华泰更注重的是：对个人素养，能力的培养，也是对未来我们步入社会发展打好基础。为社会提供人才，这才是教育之本。
为何，我又选择了华泰，不光是因为华泰先进的办学理念，还有啊，是因为只有这儿有梧桐，有梧桐的净土的华泰，便像是家一样的。因为依赖家，所以不肯离去；以为相信家，所以愿意选择和你共同奋斗人生最关键的时刻。
家，家是多么温馨的词汇啊，人生中难免会有“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的不得已的时候，那几回家吧！正如华泰校歌中那样唱的：“爱在华泰，爱似港湾，他能停泊失败的征帆……”其实不用“散发弄扁舟”的只需回来，到华泰这个家，回到梧桐树下，依着树干，呼吸着带有“自尊自立，自信自强”的华泰气息的空气。有着华泰有条不紊的生活作息，看看整齐路队中每个孩子脸上的朝气，也会立马有了精神，那一种“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的寓意会充盈你的全身，于是你又是动力十足，带着华泰
人的不服输。。。。。。不管你在哪，华泰梧桐树下总会有片清凉留给你。因为每一个华泰学子，都是华泰 的金凤凰。。。。
在人生的激流中总有一段会怦然而起，却迟迟不肯落下溢华园里的梧桐不多，但我愿意和你一起分享。
