为进一步增强新入职教师对青海师范大学的认知与自身定位，提高新入职教师教学能力，10月12日下午，校教师发展中心邀请了青海师范大学校长何波教授为全体新入职教师作了《走进师大、认识师大、服务师大》的专题培训报告。

何波校长的报告中以援引苏轼的诗词“不识庐山真面目，只缘身在此山中”作为开始，引出了报告主题，即我们每位教师虽然身在高校这座山中，也要识得高校教育工作者、识得高校教育的真面目，从而才能更好地把握自己的人生定位，才能更好地展现自己的人生价值。何校长的报告妙趣横生、旁征博引，从学校层面为新入职教师们介绍了学校的过去与现在，尤其是对学校学科建设、科学研究、本科教育等方面作了细致、全面的讲解。报告最后，何校长对新入职教师们提出了殷切的希望与要求。他希望每一位新入职教师能够秉承敬畏之心，常怀进取之意，立足本职，勤奋作为，做一名有责任感、有鲜明个性、热爱学生和教育事业的优秀教师。

报告会上，教育学院教师周密副教授也为全体新教师作了题为《大学课堂教学三问》的报告。她凭借多年从事高校教学的经验，对近些年高校教学中存在的种种误区作了剖析。从有效教学的内涵、教师对课程解读、教师的专业成长三个方面深入阐释了如何提高高校课堂教学的有效性的基本策略和方法，使新进教师们对高校教学有了新的体认和理解。

报告会的最后，校教师发展中心常务副主任李晓华教授作了总结性发言，并将自己的教学经验与新教师们进行了分享。希望大家在日后工作中，认真、耐心、有创造力地融入到学校事业的各项工作中。