为充分调动辅导员的工作积极性、主动性和创造性，进一步提高辅导员的思想素质和业务能力，促进辅导员专业化、职业化建设，提升苏州科技学院天平学院学生工作总体水平，学院学生处10月11日、15日两天时间举办了辅导员系列培训活动，对全校辅导员及学生工作处工作人员进行了集中培训，党委副书记肖科学全程参与了培训活动。

11日上午培训开始，由学生处层面给各位辅导员做培训，学生处处长陈金建从“规范”、“效率”、“人性化”三个角度对学生处工作提出了要求，希望各位辅导员、班主任进行规范管理，不断提高工作效率，从学生角度出发开展人性化工作。学生处副处长曹广勇则从学生日常工作涉及的几个内容展开，结合自身经历和当代学生特点，和与会辅导员探讨了党建、日常事务管理、心理健康、职业生涯规划、资助管理等话题，并对学生工作进行了细致的梳理。

团委书记刘薇从共青团的职责和内容出发，介绍了团委工作的七大模块和九位一体的工作思路，主要工作模块包括思想引领、组织宣传、校园文化、志愿服务、实践育人、学术科创、学生团体，使各位辅导员对团委工作有了清楚的认识。第二学工办主任刘亚男具有丰富的党建工作经验，以《辅导员开展大学生党建工作要点》为题展开培训，讲述了新生入学后开展入党启蒙教育，党建信息库，发展预备党员、发展党员流程等事项，并针对发展党员过程中经常出现的问题进行针对性分析。

15日上午，学院邀请了“2012全国高校辅导员年度人物”入围奖暨“2012江苏高校辅导员年度人物”提名奖获得者——苏州大学应用技术学院辅导员査伟大做专题演讲。査老师有着10年辅导员经历，她从角色认知层面勉励各位辅导员，做学生思想的引领者、心灵的雕琢者、行为的指导者、成长的守护者。同时也鼓励辅导员们在完成自己日常工作的同时，也做好隐性工作，即服务学生的其他工作，提升自我的积累工作。她参照自己的工作经历，富有建设性的总结出的八条工作方法。教务处工作是学生工作的重要方面，教务处对教务分工和日常工作、教务问题处理等内容进行了讲解。

下午，苏州科技学院环境科学与工程学院辅导员张菡应邀走进苏州科技学院天平学院，并以《辅导员如何激发学生主动向学的内在动力系统》为主题开展培训。张菡老师首先回顾了自己在天平的辅导员生涯，并分享了自己的很多宝贵经验。就学生建设这一主题，张菡从加强管理、强化内在机制、做好学生职业生涯规划等层面提出应对策略。

此次培训活动的最后一个议程是全体辅导员经验交流会，这项活动结合目前正在开展的党的群众路线教育实践活动，全体辅导员就工作中遇到的问题和困惑展开交流与交换意见。本次培训在学院的关怀下，在学生处精心组织、辅导员积极参与下，进展顺利，成果丰硕。