江西应用工程职业学院坚持走“科教兴院”战略之路，以不断提高学院教师的科研意识和整体科研能力与水平。在2012年中，相继获取了学生竞赛国家级优秀奖，教师教学成果省级二等奖，省高校教改课题获批11项等众多荣誉。
综观过去的一年，在教师的悉心教导下，在学生敦实践行“学在做、做中学”的办学理念中，学院的教育教学科研与课题鉴定立项，以及学生竞赛参赛等工作得到了长足发展，创历年之最，迈上了新台阶。其中，由范立仁教授等申报的《思政<基础>教学体系建设创新与实践》获江西省高等学校第十三批省级教学成果二等奖，实现我院省级教学成果奖“零”的突破。全年获江西省高校教改课题批准立项11项，结题1项；获江西省教育科学规划课题批准立项1项，中职教改课题批准立项6项，省级精品课程资源共享课1项；主编或副主编教材9本；教师发表论文共96篇，其中在ISTP上发表论文有所突破。学生竞赛参赛共计获得4个国家级优秀奖，3个省级一等奖，4个省级二等奖，9个省级三等奖，4个省级优秀奖。教师中有4人获得国家级奖励，13人获得省级奖励，8人获得市级奖励等。
