铜陵学院积极开展提升青年教师教学质量活动_高校之窗|中国高校之窗 
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铜陵学院积极开展提升青年教师教学质量活动

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为了进一步提高青年教师教学质量,铜陵学院经济学院和工商管理学院9月11日下午,分别邀请了安徽省首届青年教师基本功竞赛一等奖获得者,铜陵学院文学与艺术传媒学院的王秀丽老师和铜陵学院青年教师基本功竞赛“文科组”一等奖获得者王亮老师,为学院全体老师和党政领导举行了一场“说课”观摩活动。副校长倪国爱,校督导组和教务处相关领导应邀参加了活动。

讲座开始之前,倪国爱结合正在开展的群众路线实践教育活动,结合学校和两个学院的实际,从学科专业建设、师资队伍建设、课程体系建设、教材建设、教学方法与教学手段改革、实验实训条件建设等七个方面,对学院今后的改革和发展提出了明确的要求和希望。他强调必须要转变观念,加大人才培养方案的改革力度,牢固树立教学工作的中心地位,扎实有效的开展好教研室活动,切实提升青年教师的教学水平,强化团队意识和团队精神。重点加强国家级特色专业的建设。

接着,王秀丽老师以亲身的经历和深刻体会,以极具感染和征服力的语言,以端庄大方的举止,绘声绘色地描述了上好“微课”的方法与技巧。在选题上,要慎重,要有文学与艺术的品味,要隐含知和不知的悬念,以吸引听众和评委的眼球;在课程设计上,开头和结尾很关键,中间过程在突出重点和难点的同时,要加入必要的“调料”,以活跃课堂气氛,使课堂氛围达到充分的和谐;课程小结要画龙点睛,别开生面,要从旧题材中突出新意,不能老生常谈;课后思考要形式多样,不拘一格;在细节处理上,要准备预案,要把握好时间,要措辞精准,要注意讲稿和PPT的设计。王亮老师从其十几年的教学经验出发,以铿锵有力的语言,以饱满的热情分析了微课教学的设计思路。他介绍自己“五个一”的设计理念,即突出一个主题,抓住一个重点,要运用好一种方法,选择好一段视频,准备一套材料。同时,他还结合自己多年讲台经历,交流了上好一门课的“五心”感悟,即爱心、责任心、虚心、信心和感恩之心。

最后,两个学院负责人作了发言。他们感谢校领导及校督导组和教务处领导的亲临指导,感谢两位老师的精彩展示,同时要求全体教师要珍惜机会,认真领会,把领导的指示精神和名师的经验技法贯彻到教学中去,加快提升教学水平,实现学院又好又快发展。

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