“新锐”青年政治学者论坛在中国青年政治学院举行_中国高校之窗
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  • “新锐”青年政治学者论坛在中国青年政治学院举行

新闻中心讯(记者 杨朵)10月23日,“新锐”青年政治学者论坛在中国青年政治学院举行,中国政法大学政治与公共管理学院李筠博士主讲《英国崛起的制度基础》。

“新锐”的内涵是什么呢?“新”指新人、新观点,“锐”指思想的穿透力和洞察力以及进取精神。他随后阐明了本次讲座的三个目的:一、落实政治特点,促进学科发展;二、营造交流阵地,重现中青风采;三、推动学科交流,促进学术共同发展。

随后,李筠向大家介绍了研究政治学的基本观点:从历史史实中抽出通则。他启发大家从史实中思考道理,把道理转化为实践,启发大家向史实提出自己的问题,从史实中探寻解决问题的办法,从而“得其神,忘其形”,让大家思考:如何才能过上美好的公共生活?

李筠指出了封建王权与绝对王权的区别:封建王权是对国王的限制体制;绝对王权的地方性很强,是一种“兄弟们看场子”的模式,国王增大了向下延伸的权力。他指出,现代化国家需要克服权力的私性关系,要建立公共权力。

随后李博士阐述了“什么是君权”。君权是抽象权力的储藏所,甚至有了自己的人格,是与具体的个人相区分的,权力不是与具体的人捆在一起的。他把君权分为自然人和政治人,政治人是国家人格,是法律、国家最高权力的概括。任一国王都不与其重合,政治体是永不生灭的。英国内战是换自然人而不是废除君主制。英国宪政的根子是处于辅合状态的,是国王与议会的结合,而且在法理上,议会权力处于上升状态。人们通过看“国王与议会闹得凶不凶、国王与议会是否谁也离不开谁”来看英国的宪政。正是二者之间的斗争把制度越来越紧地咬合在一起。

接着,李筠指出,行政需要货币、文案工作和司法。前两者在中世纪的英国都没有很好的实现,但司法集权得到了很好的发展。亨利二世时就有封建时代的法院系,向后发展出教会法院、领主法院。国王经历了约200年的巡游生活。中世纪的诉讼费是财政的重要来源,于是王宫法院就以公正与地方领主法院、教会法院抢夺权力和金钱,而且这种巡回制度也在后世得以保留。为了公正,还设置了陪审团,此外还设置了令状制,人们通过买令状来争取公正。这样长期无行政权、无立法权,只有司法权的局面,培养了公众对司法的信任,从而形成了司法集权。

李筠从纵向把国家权力结构分成了官僚制和家产制,并指出官僚制倾向于规范权力,使权力不流失、不走样,而家产制则强调人,强调对谁更信任。他从横向把国家权力结构分为宪政主义,即中央政府权力的辅合状态,和绝对主义,即国王一人说了算的状态。在此基础上两两交叉就形成了四种模式:英国的官僚制和宪政主义,德国的官僚制和绝对主义,波兰的家产制和宪政主义,法国的家产制和绝对主义。在国家的竞争中,战争是最需要效率的,往往强大而自由的国家才能够扛住战争。德国缺少强力的君主整合,缺少“刹车”,即便国王出了问题,下属仍会高效地执行,从而更易走火入魔。法国路易十四时代,新官僚干掉老贵族,从而抢权抢钱,然而新官僚到地方又成了新领主,任官取代老贵族,形成了新封建制,许多职位被买卖,内部相当腐败。波兰甚至奉行了今日所说的联合国大会一致原则。所以,现代早期以后的发展,步调有所落后。英国以司法制为基础,使强大和自由结合,尽量追求个案的公正,而司法整合国家恰好需要公正,需要权力的去私性化,因而英国成为强大而自由的国家。

李筠最后总结,思想史是历史之首,一切历史都是思想史,但它又不是研究思想史。我们应该思考如何看待、如何挖掘、如何复活历史,思考历史对现代中国有什么意义。虽然政治进程不会重复,但从中可以有所借鉴。这样的思考需要多个学科的交谈,这样会更有助于实现我们的强国和自由的目标。

公管系副教授周枫、国家行政学院教研部宋雄伟博士都对本次讲座做出了评议。在场的同学们也表达了自己的看法。  (摄影/张玲玉 李政)

  • 中国青年政治学院是在1948年创建的中央团校基础上于1985年12月命名组建的,是共青团中央直属的唯一一所普通高等学校,由教育部和共青团中央共建。中国青年政治学院命名组建后,与中央团校两块牌子,一套机构,承担普通高等教育和共青团干部培训的双重职能。历任校长均由共青团中央书记处第一书记兼任,冯文彬、胡耀邦、韩英、王兆国、胡锦涛、宋德福、李克强、周强、胡春华.......【详细简介】
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