武汉大学博士生导师夏倩芳教授来宜春学院讲学_中国高校之窗
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  • 武汉大学博士生导师夏倩芳教授来宜春学院讲学

本站讯 (学生记者  李洁)2014年11月20日上午,武汉大学新闻与传播学院教授、博士生导师夏倩芳教授做客宜春学院“学府讲坛”并就新闻学前沿学术问题研究做了精彩的学术报告。

讲座开始前,校党委书记肖华茵热情会见了夏倩芳教授并为她颁发了宜春学院客座教授聘书。

夏倩芳教授主张学术研究“提出的问题应当是有趣、有味道、‘好玩’的问题”,“研究者应当具备洞穿世事的能力”。在做研究时“提问题的时间会占到研究时间的百分之七十,因此,选题是研究的关键。夏教授身材虽然娇小,但气场却十分强大,这是夏教授一开场就给大家留下的第一印象。

“夏教授10秒钟能蹦出35个字来!”一名同学伸出手比划着。“特别直率,没有ppt也没有笔记,案例都是信手拈来,批判精神和学术视野在夏教授身上体现得可谓淋漓尽致”,旁听了讲座的12级编导班的王杰这样告诉记者。

讲座中,夏教授围绕提问题的能力、如何提问题、何为好问题等展开了详细论述。她强调研究者必须具备“洞察世事”的能力,能够在历史和结构的纵横坐标轴上,突破研究视域的局限去捕捉好的研究问题。在她看来,好的研究应该回答三个问题——What(是什么),Why(为什么),So What(那又如何),而一个好问题的提出则需要从结构、历史、人性三个方面进行考虑,同样,也应在三者的交汇中解决问题。

此外,研究问题的提出必须建立在可靠的逻辑前提基础上,研究对象应当是具体可观察的,这些都是研究不可或缺的要件。

最后,夏教授以李普曼《公众舆论》一书为例说明了经典著作阅读的重要性。

夏倩芳是武汉大学新闻与传播学院教授、博士生导师,《新闻与传播评论》副主编,先后主持了国家211项目、教育部基地重大项目、国家广播电影电视总局重大项目,在《开放时代》、《新闻与传播研究》、《现代传播》,香港《传播与社会学刊》,台湾《新闻学研究》等权威期刊发表论文40余篇。2009年入选教育部新世纪人才。2012年,夏倩芳教授的《公众眼中的广播电视公共服务:现状评价及未来期待》一文获首届“全国新闻传播学年度优秀论文奖”(全国共10篇,入载《中国新闻年鉴》)。

(实习编辑:申茹茹  责任编辑:贺为)

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