11月27日，副省长朱虹在省政府副秘书长宋雷鸣及省政府办公厅秘书四处、五处有关负责同志的陪同下，莅临江西科技师范大学调研“金牌讲解班”教学改革工作，现场观摩了瓷上绘画班教学，听取了“金牌讲解班”教学改革情况汇报，并为“金牌讲解班”学员授课。
是日下午3点，朱虹副省长下车伊始，便来到瓷上绘画班，观摩该班同学进行作品创作。朱虹副省长不时停下脚步，询问同学的学习情况和学习体会。他指出，教育就是要让同学能将知识劳动转化为经济价值和社会价值，为江西经济文化发展做贡献。
在枫林校区图书馆迎宾厅，朱虹副省长听取了江西科技师范大学“金牌讲解班”教学成果汇报。汇报会由校党委书记李红勇主持，校长左和平做主题汇报，校党委副书记池泽新、纪委书记魏新华、副校长朱爱莹、胡业华、蒲守智、徐景坤、李玉保参加汇报会。
汇报会上，校党委书记李红勇代表学校党政、3万师生对朱虹副省长一行再次莅临学校调研指导“金牌讲解班”教学工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。李书记说，目前，学校紧紧围绕“建设具有鲜明特色的高水平的教学研究型大学”这个目标，全面深化教育教学改革，不断强化学科特色，坚持立德树人，走内涵式发展道路，各项工作取得了长足的发展。“金牌讲解班”是江西省高等旅游教育专业综合教学改革、服务江西经济发展的人才工程，是政、校、行业、企业协同培养旅游人才的新模式，为江西旅游产业的发展提供人才保障。
校长左和平从“金牌讲解班”办学回顾、金牌讲解班人才培养模式研究与实践、金牌讲解班办学效果和对“金牌讲解班”的几点思考等四个方面对江西科技师范大学金牌讲解班人才培养模式研究与实践作了主题汇报。汇报中，左校长说，在深化教育领域综合改革的大背景下，学校党委、行政不断探索适应社会需求的人才培养模式改革，以“金牌讲解班”为抓手，积极深化教育教学改革，努力打造一流的师资、培养一流的学生、铸就一流的质量、建设一流的设施、创新一流的管理，“金牌讲解班”人才培养工作取得了新的进展、成效和亮点。
汇报会上，用人单位代表、“金牌讲解班”师生代表以及首届“金牌讲解班”毕业生代表先后发言，或谈体会、或谈成长、或谈现状、或提建议，言语间表达了对朱虹副省长提议设立“金牌讲解班”的无尽感恩，对学校深化教育教学改革的无尽感谢，对“金牌讲解班”建设发展的美好展望。期间，掌声、笑声此起彼伏，不绝于耳；感激、感谢交织成片，情意浓浓。
在听完汇报后，朱虹副省长指出，近年来，江西科技师范大学大力培养应用型人才，切实加强应用型专业建设，办学特色日益凸显，办学水平显著提高。他强调，学校要深化本科教育教学改革，把人才培养作为办学的根本任务，立足服务地方经济社会发展的需要，积极推进课程体系、教学方式、教学管理改革，把特色专业做精、做优、做强，努力打造优势特色品牌，为社会培养更多高素质应用型人才。朱虹还勉励“金牌讲解班”的同学要勤奋学习，深刻认识江西丰富的旅游资源，增强实践能力，立志为江西旅游强省建设作出贡献。
汇报结束后，朱虹副省长在图书馆学术报告厅为“金牌讲解班”学员做了主题为“江西风景独好”的精彩一课。坚持为每一届“金牌讲解班”的学员授课，这也是他第三次为江西科技师范大学“金牌讲解班”授课。
朱虹副省长引经据典，旁征博引，历史典故信手拈来，旅游资源如数家珍。他从为什么江西旅游提出“江西风景独好”的口号、什么背景下提出“江西风景独好”、哪些方面独好三个方面进行了阐述，并从区位交通四通八达、生态环境一流、风景名胜遍布、历史悠久人文鼎盛、教育科技光耀华夏、儒释道学博大精深、民间技艺独领风骚、红色基因世代传承等八个方面，详细阐析了江西风景的独特性以及江西旅游文化资源得天独厚的优势。
授课结束，朱虹副省长还现场接受同学即兴提问。从“黄金水道长江经济带建设对江西旅游的促进”，到“我国出境游和入境游逆差现象的思考”，再到“江西文化旅游产品的规划”等问题，朱虹副省长都做了详细、耐心、准确的回答。校党委书记李红勇主持了讲座。
是日晚，朱虹副省长一行观看了江西科技师范大学“金牌讲解班”教学成果汇报表演。女生表演唱、中文讲解、写对联、健美操表演、茶艺演说、T台秀等12个节目各具特色，精彩纷呈，现场掌声、喝彩声一浪高过一浪。
表演结束后，江西省政府副秘书长宋雷鸣对江西科技师范大学“金牌讲解班”教学改革进行了精彩点评。他指出，“金牌讲解班”既是旅游景区人才培养的需要，也是深化教育教学改革的需要，更是高校人才培养模式改革的创新，体现了高校为地方经济服务，高校技能应用型人才转变培养模式的创新。他强调，这个班的成功经验值得总结，值得推广，希望学校进一步加大培养力度，改革创新，搭建立交桥，培养更多更优秀的金牌讲解人才。
省旅发委副主任丁新权、省教育厅副厅长程样国、省教育厅副巡视员吕玉琪、江西师范大学党委书记田延光、赣南师范学院院长曾志刚、东华理工大学校长柳和生等陪同观摩。文：胥光辉 李雷 李芃 图：陈海涛 李芃
编辑：李雷
