◆应用化工技术[530201]★△（专科3年）
培养目标：本专业面向化工、石油化工、化学制药等行业企业；以职业技术素质为主线，培养适应社会经济发展需要的，具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展的；具备计算机操作、化工设备认知与制图、基础化学、电工电子技术等基本知识；具有从事化工生产装置操作及维护、工艺运行控制和生产运行管理等岗位工作能力；具有创业素质和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
培养要求：学生应掌握必备的化工生产理论基础知识，具备化学实验操作能力、识图与绘图能力、现场化工仪表使用等基本能力；具备操作及维护化工生产常用设备的能力、控制化工生产运行的能力、化工过程组织与管理等职业能力；具备一定的产品开发能力及技术服务能力；具备良好职业道德，具备生态化工意识、安全意识、环保意识、质量意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书、取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：基础化学、物质制备与检验、计算机文化基础、计算机技术基础、化工设备认知与制图、电工电子技术、化工检测仪表与自控、QHSE与清洁生产、输送设备操作与控制、传热设备操作与控制、分离设备操作与控制、反应设备操作与控制、有机产品生产运行控制、高聚物产品生产运行控制、无机产品生产运行控制、化工企业管理、化工设计概论、化工安全技术、化工英语、顶岗实习等。
就业方向：主要面向化工、炼油、能源、轻工、环保、制药、冶金、军工等化学品生产行业。
◆化工设备维修技术[530209]☆△（专科3年制）
培养目标：本专业培养具有良好职业道德和文化素养，具有化工机械设备安装维修基础理论知识及职业技能，具备可持续发展能力，能够从事化工机械设备安装、维修、制造和管理岗位工作的高素质技术技能型专门人才。
培养要求：学生应掌握工程材料、工程力学、高等数学、计算机技术基础等基础理论知识，具有机械设计基本能力；掌握化工生产过程知识和化工机械设备制造、安装、调试、检测、维护、修理操作技能，具有制定化工机械设备安装、检修施工文件及组织实施能力；掌握机械设备及安装维修施工现场管理方法和要求，具有机械安装维修施工管理能力。具备良好职业道德、安全意识、质量意识、环保意识、生态化工意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书，取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：机械制图、计算机技术基础、高等数学、电工电子技术、工程材料、工程力学、机械设计基础、化工设备、化工机器、化工原理、化工机械制造、化工生产装置维修、化工机械安装施工、化工机械拆卸与装配、腐蚀与防护、过程装备管理、化工检修职业培训、顶岗实习等。
就业方向：主要面向石油、化工、医药行业相关企业，从事化工机械设备制造、安装、调试、检测、维护、修理操作及管理等方面工作。
◆工业分析与检验[530208]★*（专科3年制）
培养目标：本专业面向化工、石油化工、制药、冶金建筑、农产品加工、环境监测等行业企业；培养适应社会经济发展需要的，具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展的；具备计算机操作、电工电子技术、化学分析检验技术、仪器分析检验技术、化验室组织与管理等基本知识；具有从事产品检验、质量控制和质量评定管理等岗位能力；具有创业素质和可持续发展能力的高素质、高技能型专门人才。
培养要求：学生应掌握必备的工业分析理论基础知识，具备化学检验操作技能，具有无机化工产品检验、有机化工产品检验、石油产品检验、环境分析与监测等核心职业能力，初步具有有机产品生产运行控制、质量管理体系认证、环境保护与清洁生产、化工企业管理等职业拓展知识与能力。具备良好职业道德；具备质量意识、安全意识、环保意识、生态化工意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书、取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：基础化学、计算机文化基础、计算机技术基础、高等数学、化工基础、电工电子技术、化学分析检验技术、仪器分析检验技术、试样采集与制备、化验室组织与管理、无机化工产品检验、有机化工产品检验、药物检验、石油产品检验、环境分析与监测、冶金与建筑材料检验、农产品及深加工产品检验、岗位产品检验实训、分析检验方案设计与实施、顶岗实习等。
就业方向：以化工行业为主，兼顾制药、食品、建材、冶金、环境监测等相关行业，主要面向企业化验室和质量监督部门，从事原料分析、中间产品质量控制、成品检验及检验技术管理等工作。
◆生产过程自动化技术[580203]★△（专科3年制）
培养目标：本专业面向石化、钢铁、制药等行业企业；培养适应生产过程自动化技术领域生产第一线需要的，具有良好职业道德，德、智、体、美等方面全面发展的；具备生产过程自动化技术专业的基本知识；具有从事生产过程现场仪表、自动控制系统安装与调试、运行与维护等岗位能力；具有创业素质和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
培养要求：学生应掌握必备的化工生产过程自动控制系统理论基础知识及安装与调试、运行与维护技能；具有自动化控制系统的安装与调试、运行与维护、方案制定、规程编制、组织实施的能力；具备良好职业道德，具备安全意识、环保意识、生态化工意识、质量意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书、取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：C语言程序设计、计算机组成原理、化工基础、机械基础、电工技术与应用、电子技术与应用、化工生产过程控制基础、电子电路设计、电气控制系统安装与维护、现场仪表安装与维护、化工自控系统构成、化工自控系统运行与维护、过程工程控制设计、集散控制系统及应用、信号联锁与安全仪表、现场控制总线技术等。
就业方向：主要面向化工、石化、制药等行业大、中型企业，从事生产过程自动化控制系统的安装与调试、运行与维护、生产技术管理等岗位的技术工作。
◆市场营销[620401]☆△（专科3年制）
培养目标：本专业培养热爱祖国、拥护社会主义，具有远大理想、高尚思想道德和较强的社会责任感，身体和心理健康；具有一定的市场营销及管理理论基础，较强的市场分析、营销策划、产品销售、客户管理及团队建设等方面的职业实践能力及创新精神、创业意识，适应能力和可持续发展能力，德智体美全面发展，满足管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。
培养要求：学生应在掌握必需的市场营销理论基础知识，具有较强的市场调查、渠道开发、产品销售、商务洽谈、账款管理能力及一定的营销团队建设能力、营销方案策划能力。具备良好职业道德，具备安全意识、环保意识、质量意识、服务意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书、取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：商务礼仪训练、社会能力训练、经济法律法规、会计岗位操作、市场调查与分析、商务谈判与合同签订、分销渠道开发与维护、产品销售、营销方案策划、营销团队建设、营销综合实训等。
就业方向：面向各类工商企业的导购员、销售代表、市场调查员、区域经理、业务经理、营销策划员等工作岗位。
◆室内设计技术[560104]（专科3年制）
培养目标：本专业面向各类装饰装潢公司及各企事业单位的设计部门，培养热爱祖国、拥护社会主义，具有远大理想、高尚思想道德和较强的社会责任感，身体和心理健康，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展的，具备室内设计理论，专业审美，专业软件操作，制图基础，装饰装潢材料以及施工工艺等专业知识；具有从事各类室内空间装饰装潢设计，以及装饰工程施工组织管理的岗位能力；具有创业素质和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
培养要求：学生应当掌握必备的室内设计理论基础知识和室内装饰装潢基本技能，从零起点开始进行室内设计基本技能训练，具备一定的专业审美能力，专业软件操作能力，室内各种空间的装饰装潢设计能力以及装饰工程的组织与实施能力。具备良好职业道德，具备安全意识、环保意识、质量意识、服务意识等职业素养；具有较强的沟通能力、终身学习能力、创新能力。本专业学生须获得毕业证书、取得本专业中级以上职业资格证书。
课程概览：商务礼仪训练、社会能力训练、绘画基础、构成、计算机辅助设计、图像处理技术、CAD电脑辅助制图、装潢材料与施工工艺、装饰工程预算、家居空间设计、办公空间设计、商业空间设计、娱乐空间设计、餐饮空间设计、酒店空间设计及展示设计等。
就业方向：主要面向装饰装潢公司或企事业单位的设计部门从事装饰装潢设计或装饰工程施工监理等工作。
（注：★为被列为中央财政支持的国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业，☆为被列为省财政支持的省重点建设的示范性高等职业院校重点建设专业，*为吉林省高职高专示范专业，△为吉林省高职高专教学改革试点专业）
