大连市第二十高级中学开放地理课堂提升学生思维品质_高校之窗|中国高校之窗 
大学库管理系统

大连市第二十高级中学开放地理课堂提升学生思维品质

中国高校之窗

日前大连二十高中多功能厅,座无虚席,全市近160名高中地理教师,在这里观摩了由市地理教研员柳青老师策划和组织、二十高中孙华春老师指导的二年九班学生的地理研究性学习成果展示课。

“尼罗河上流该不该建阿斯旺大坝?”学生围绕这个问题模仿新闻联播的形式,自编自导自拍了电视短片,主持人、记者、埃及的水利部长及水利专家等都由学生来扮演,现场的老师不禁为学生的创新意识、合作精神拍案叫绝。“盘点大连那些压车的路”,学生从车流密集、人流密集、交通设施不完善等方面分析了压车的原因,并且对市政建设建言献策,这种学以致用的精神给到会的老师留下了深刻的印象。

接着,孙老师从学生终身发展的需要、高中课程标准要求的需要、高考能力考查渗透新课程理念三个方面,阐述了引导学生开展研究性学习的目的。

活动中,红旗高中、二十三中、十三中等学校的老师纷纷发言,大家充分肯定了本次活动的意义,纷纷表示本次教研活动让人耳目一新,思路大开,今后希望多参加类似这样的教研活动。同时,也肯定了二十高中学生的能力和素质;盛赞开放的地理课堂,既提升了学生思维的广阔性与深刻性、独立性与批判性、灵活性与逻辑性等,又为学生高考起到助力作用,彰显了二十高中有效教学的理念。

 

中国高校之窗