本网讯（通讯员 许艺林）6月27日上午，湖南医药学院召开内涵建设研讨会，研究部署加强学校内涵建设工作。党委书记徐华平作重要讲话，校长陈涤民主持会议并作讲话，在家校领导及各处室、系部负责人参加会议并分别从学科专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究及人事分配制度改革等诸多方面进行了详细探讨与分析。
与会人员纷纷表示，成功升格为湖南医药学院是学校建设快速发展的成果，但学校与国内同类高校相比还存在一定的差距。我们要紧紧抓住发展机遇，制定政策措施，完善办法、健全机制，进一步推进内涵建设。
党委书记徐华平在讲话中强调三点意见，一是要充分认识内涵建设的重要意义。加强内涵建设是贯彻落实党的十八大精神的需要，是顺应高等教育发展趋势，遵循高等教育规律的需要，是学校建设发展的必然要求。二是内涵建设研讨不可能一蹴而就，要充分认识到学校在内涵建设上的不足和问题，湖南医药学院未来发展还存在一定问题，这些是影响学校未来健康、可持续发展的“最后一公里”，必须予以高度重视。目前主要存在如下十大问题：1、办学定位不够明确，对于未来办一所什么样的本科院校，当前的思考和描述还不明确，没有个性；2、办学思路不够清晰，宏观层面还有很大缺陷；3、发展举措未完成构建；4、本科教学水平整体偏低，部分教师因为长期从事中专、专科教学，还难以适应本科教学的要求；5、教育教学思想滞后，现阶段存在的原有中专、专科教育教学思想的残余影响，要求我们进一步加强本科教学能力提升工程；6、人才培养模式存在缺陷；7、管理工作失之粗放，离成熟、优秀的本科院校还有很大差距；8、学科专业建设与社会需求、学校发展要求有一定距离，相关工作还停留在讨论阶段，没有实在的举措；9、队伍建设任重道远，还不能满足本科院校要求；10、国际化办学水平偏低，严重影响学校发展。三是对于未来内涵建设工作的建议，徐书记指出，相关职能部门要认真组织开展上级有关加强内涵建设文件的学习活动，通过加强学习，为讨论问题、统一思想、形成共识提供理论基础和认识前提；要结合实际，通过学习、思考、讨论等明确建设目标；确定建设任务；要保证重点即抓好确保本科教学水平、申报新增专业、完成本科专业办学水平合格评估和学士学位授予权合格评估及本科教学工作合格评估等3项评估准备工作、完成整体搬迁等四项重点工作；要构建机制、方案先行，做到党委领导，校长负责，分管领导牵头，制定好路线图、任务书、时间表，力争在5年内，使学校办学水平不断提升，进入湖南医药高校的第二方阵。
校长陈涤民主持会议
会上，校长陈涤民指出，内涵建设是当今高校核心竞争力的具体体现，必须作为重点来抓。陈校长强调，师资队伍建设是内涵建设的重中之重，必须纠正过去引进力度不够，对青年教师培养不够，团队合作精神凝练不够等问题。同时，陈校长就完成本科专业办学水平合格评估、学士学位授予权合格评估及本科教学工作合格评估等3项评估准备工作，师资队伍建设，尤其是人才引进、人事分配制度改革、青年教师培养措施，新校区建设、整体搬迁等现阶段重点工作对分管校领导提出要求，并希望各分管领导针对学校内涵建设提出自己的思路和建议。
