东北师范大学附属中学净月实验学校“知行教师研修院”正式成立
随着东北师范大学附属中学净月实验学校建设世界级基础教育实验学校的步伐逐渐加快，学校对教师专业发展的层次要求越来越高，速度要求越来越快。传统的校本教师专业发展模式难以适应这一需要。为此，立足教师多元学习的思想，借鉴附中的优秀经验，结合校区的实际，学校决定组建校区“知行教师研修院”。学校依托东北师范大学教育学学部的专家资源，根据教师专业发展的阶段性需求，为不同教龄的教师们制定了符合各自发展需要的课程，旨在为学校建设一支高素养、高能力的教师队伍。
近日，学校在A206会议室举行了“知行教师研修院”启动仪式，东北师范大学教育学部邬志辉部长、马云鹏教授、盖笑松副部长出席了启动仪式，史亮校长，韩爽副校长、刘玉新副校长、刘学兵副校长、潘浩副校长以及东北师范大学附属中学净月实验学校各学科教研室主任等四十九名教师参加了此次启动仪式，刘玉新副校长主持启动仪式。
会议第一项史亮校长致辞。史校长对知行教师研修院的成立，提出四点意见：第一，组建知行教师研修院，是净月校区自身建设和发展的迫切需要。2011年与附中整合以后，净月校区进入了发展的快车道，生源的数量与质量逐年提升。校区教师教育观念的转变、专业素养的提升速度却相对缓慢。因而，校区教师队伍培养体制的创新就成了学校发展的必然选择和紧迫任务，组建知行教师研修院的战略决策就是在这样的背景下诞生并推进的。第二，组建知行教师研修院，是教师专业校本发展的理念创新和实践创新。从国内来看，基础教育学校在校内组建专业性的教师研修机构并不多见。而聘请国内知名专家主持教师研修和专业发展工作的就更少见，这是东北师范大学附属中学净月实验学校区的创新与特色之一。第三，马云鹏教授是难得的财富，聘请马老师担任知行教师研修院的院长，是学校的最佳选择。同时，学校还任命副校长刘玉新博士，吉林省物理特级教师、省名师工作室主持人谭晓春主任担任副院长，研究室主任谢新峰博士任院长助理。这个团队，一方面能够保证知行教师研修院顺利地完成组建，以及研修院成立后工作关系的理顺和对接；另一方面也能够保证研修院高效、高端、迅速地进入工作状态！第四，全校上下要解放思想，开拓创新，支持知行教师研修院的工作。最后，史校长对出席启动仪式的领导表示衷心的感谢，并期望在大家的共同努力下知行教师研修院能蓬勃发展。
会议第二项邬志辉部长致辞。邬部长首先对知行教师研修院的成立表示热烈的祝贺。邬部长接着讲到，教师的专业发展主要是调动自主发展的内部动力，同时学校也要根据校区特色形成自己的教研风格，知和行是辩证的关系，教师应用观念进行教学，再通过反思观念改进教学。最后，邬部长郑重承诺，教育学部会全力支持知行教师研修院的各项活动，帮助东北师范大学附属中学净月实验学校建设一支高素养的教师队伍。
会议第三项史亮校长为马云鹏院长颁发聘书，马云鹏教授致辞。
马教授提出以下几点建议：第一，研修院要树立以人为本的教师发展理念；第二，研修院要实现多元共生的教师发展目标；第三，研修院要形成教师专业发展共同体；第四，研修院要对教师进行针对性的教育。最后，马教授预祝研修院越办越成功。
会议第四项刘玉新副校长公布《知行教师研修院建设方案》，最后与会人员合影留念。知行教师研修院的成立只是迈出了万里长征的第一步，未来的路要怎样走，还需要不断地探索和磨合，需要学校各位领导、各部门大力的支持与配合。东北师范大学附属中学净月实验学校教师要从学校发展的大视角，从队伍建设的大局去思考问题、看待问题，为知行教师研修院的发展献计献策，出工出力！
