4月7日，国家级教学名师、西安电子科技大学博士生导师刘三阳教授应邀莅院，在文科楼101为我院师生作题为《教学——登堂与入室》的讲座。讲座由教务处处长黄景忠教授主持。

讲座中，刘三阳教授以孔子说子路“由也升堂矣，未入室也”一句引入，阐释“登堂入室”本意为学习循序渐进，终至境界高深。刘教授从培养教师课堂教学的基本功和教学能力出发，对教师如何“登堂入室”、掌握好教学技能，提出了自己的看法。他认为，教师做好课堂教学首先要具备“三基”，即基本职责、基本要求、教学基本功；为增强课堂教学效果，要有“三心”，即爱心，留心，用心；要提高课堂水平，需有“三问”，即问自己当学生时对老师的要求和期望，问自己过去的老师有哪些教学方法、经验和缺点，问自己是否做好当老师的准备。教师教学能力循序渐进、渐入佳境的三个境界是学生愿听、爱听、享受。刘教授提出教师要注重师德爱心，即师德为先，育人为本，以高尚的品德和人格魅力言传身教，以强烈的爱心和责任感教书育人，要注重教育理念，即掌握先进正确的教育理念和教学思想；并从专业知识、教学方法、学术研究和综合素养四个方面阐述了如何“修炼”成为良师。

刘教授还详细介绍了自己的教学经验和心得体会。他认为，“教学是良心活，重在爱心；教学是专业活，贵在学问；教学是艺术活，贵在得法”、“教有佳境无止境，教无定法有良法。”

我院35岁以下青年教师，计算机科学与工程系、数学与统计学系部分学生聆听了讲座。