18日上午，攀枝花学院特邀北京邮电大学文福安教授在学校学术报告厅作题为《教育信息化及虚拟仿真实验教学中心建设》的专题报告。
文福安就虚拟仿真实验教学中心的建设理念、教学应用、资源建设要点、共享平台的管理等展开了详细讲解。他指出，虚拟现实技术是一种计算机仿真系统，有着“直观抽象、互动不被动、构想早验证”的特点，学校应紧跟教育部“科学规划、共享资源、突出重点、提高效益、持续发展”的要求，落实发展虚拟仿真实验教学中心建设工作；要把握它的教学地位，为师生提供一个更加“开放性、个性化、互联网+”的实际操作平台。针对目前面临的技术复杂、教学要求高、涉及专业领域高、相关政策尚未落实、相关建设培训亟待加强的问题，他强调，除注重外在表现外，还应加强本质建设，根据“虚实结合、相互补充、能实不虚”的原则，以最低成本达成虚拟仿真实验教学目标，通过外购平台和部分资源以打好基础，专注科研成果特色设计和开发，致力于为师生提供更加便捷的服务。
副校长刘立新主持报告会并作总结讲话。他指出，为响应“十三五”规划，攀枝花学院需要建立若干个虚拟仿真实验室，相关部门应根据文福安教授的指导，做好安排部署，形成具有“理念高度、强操作性”的实践教学信息化特色建设，促进攀枝花学院地方高水平特色大学建设，推动攀枝花学院转型发展。
报告会上，文福安教授还与攀枝花学院相关部门人员进行了交流探讨，并就一些具体问题进行了深度解析。
攀枝花学院教务处科级及以上干部，资产管理处、网计中心负责人，各教学单位行政负责人、分管教学及实践教育的领导，以及实践中心主任、专职实验教师参加报告会。（通讯员：康博洋 李欣然 刘柯 许杨）
