4月20日，成都医学院在新都校区多功能厅举办了为期一天的辅导员教师培训。本次培训由学生处（部）·团委主办。校党委书记凌保东、副校长郝明、唐平莅临培训现场，学校二级院（系）副书记、学生科科长、全体辅导员及学生处（部）·团委全体人员参加本次活动。

在开训典礼上，刘萍处长宣读了本次培训的方案及相关安排。本次培训，特别邀请到成都医学院副校长、著名心理学专家唐平教授做了《大学生异常心理的分类与鉴别》专题学术讲座。唐教授以渊博的知识、丰富的经验为所有辅导员教师介绍了大学生的日常心理现象，并形象生动地讲述了大学生异常心理分类和鉴别的方式方法，为辅导员教师在日后处理心理异常学生相关问题方面提供了专业指导和帮助。接下来，学生处处长刘萍教授结合唐平教授所讲大学生心理问题，作了《读书可以治病吗？—走近阅读疗法》专题讲座，向大家介绍了通过阅读解除大学生心理困扰的作用及具体“疗法”；各院（系）分管学生工作的副书记分别结合专业人才培养目标及本院（系）特点，对“以学生为主体”的工作理念如何认识的话题展开了深入的研讨和交流；随后，刘萍处长宣读了2016年度高校学生工作典型案例征集比赛获奖人员名单，并为获奖者颁奖。药学院郑向辉副书记作为案例一等奖获得者，就学生工作案例的处理方法与技巧做了专题交流。本次培训还专门安排了高校辅导员职业能力标准相关内容的学习，由各院（系）组织和辅导员自学完成，学生处（部）·团委将以考试和访谈等方式检查学习情况。一天的培训中参加培训人员整齐、秩序良好，达到了预期目的。

结业典礼上，刘萍处长对辅导员教师长期的辛勤工作表示感谢，并对辅导员教师提出了三点希望：一是能够认真落实成都医学院学生管理工作，擅于总结工作经验，不断创新工作思路与方法；二是能够严格自我要求，进一步提高工作积极性和工作效率；三是能够积极主动参加有关学生教育管理方面内容的学习，加强自身建设和素质提升。

这次辅导员教师培训，对推进学校辅导员教师队伍建设和整体素质提高起到了积极的作用。（通讯员：邓婷婷）