为了进一步提升江西工程学院辅导员、班主任对大学生健康成长关爱的正能量和心理危机干预的工作业务能力，努力创建和谐校园，4月11日下午，江西工程学院学工处在行政楼三楼会议室举办了以“大学生心理危机干预”为主题的培训讲座，校党委委员、副校长桂小敏、学工处全体干部、各二级学院党支部副书记、心理咨询中心老师、辅导员及班主任一百余人参加学习。讲座由校心理咨询中心主任钟小平教授主讲。
桂小敏在讲座开始前作重要讲话，他对全校辅导员、班主任提出四点要求：一是要强化安全教育，对全校学生进行安全知识普及教育，提高学生的安全意识，明确学生在大学中的“三生”教育（生命教育、生存教育和生长教育）的目的意义，使每位在校大学生能健康阳光快乐生活成长；二是要加强学生的思想品德教育和爱校教育；三是要关心关爱弱势群体学生，关注特殊群体学生的管理，给他们温暖；四是要加强业务知识学习，不断提升辅导员、班主任的业务水平。
随后钟小平作主题讲座，他从当前心理健康教育和危机干预的大环境谈起，详细介绍了心理危机发生发展的过程、危机信号的识别以及危机干预的过程，并重点向大家介绍了危机发生前的危机信号评级、危机发生时的关系建立、危机发生后的认知教育以及干预后的追踪回访。讲座中，钟小平通过危机干预实例，将危机干预的实际操作讲得浅显易懂，在场的辅导员、班主任都纷纷表示受益匪浅，将把学习到的内容带到工作中，并不断学习，提高自身大学生心理危机干预能力和水平，帮助大学生身心健康成长。
