日前，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话。江西工程学院思政部老师认真总结教学工作中的得与失，把学习贯彻落实习近平总书记在全国高校思政工作会精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，力求把握精神到位、查摆问题到位、积极创新，提高自我，发挥思政理论课在学生学习成长中的巨大作用。
一、积极开展教研活动，抓好教师理论学习。从2017年2月份开学以来，我部门每周四下午2点半固定在思政办公室召开教研活动达十三次，主题传达学习全国高校思政会精神，专题研究部署全国高校思政会精神贯彻落实工作，加强培养方案制定与教学计划执行，认真做好思政立德育人人才培养工作。部门专题网站及时发布会议精神相关学习内容，学习省委书记鹿心社在南昌大学的讲话，对照中央31号文件要求，梳理问题，统筹开展政治理论学习、思想政治教育、师德师风教育，提升教师理论水平，增强教师对“四个统一”的认识，加强思政教师队伍自身建设。
二、突出实践育人，抓好第二课堂建设。在思政理论教学中加重实践教学比例。在思政课教学改革研讨会中五次开展实践教大讨论，教师们展开各种各样的形式推进实践教学。比如黄琴老师在所授课的班级进行的“每周新闻（10分钟）”小组作业，有力地锻炼了学生的公众表达能力、信息搜集编辑能力、多媒体运用能力、人际交往能力，提升了他们关注国情、社情、民情的程度，了解我国各各项政策和措施，增进学生对中国梦、社会主义核心价值观的认知认同；崔丽老师进行的观看教学影像资料学习；谢福绰老师在课堂中进行的毛泽东诗歌朗读，提升同学们对毛泽东思想的领悟，增进学生对马克思主义中国化的理解和认同。本学期开设了《中国哲学史十五讲》、《西方哲学史》、《社会学概论》《积极心理学》、《性格色彩》、《教育心理学》六门选修课，推进第二课程建设，倡导广大教师积极参与到中华优秀传统文化传承和创新的时代潮流中。
三、聚焦课程改革，抓好思政课程建设。高度重视思想政治理论课建设。2月13日15时开展第一堂课说课活动。围绕着教材、内容、教法、学习对象，各位教师从各自授课课程展开而谈。先后六次开展思政课教学改革方案及实践教学讨论。教研室决定先选取《思想道德修养与法律基础》这门课作为教改课程，开启示范说课活动，组织思政老师观摩燕春友老师的《管理学》课。多次进行集体备课。教师之间相互听课及推荐好书阅读。做好《形势与政策》课教育教学工作安排。认真研习江西师大思政课改革创新经验做法——一定二化三结合。
四、做好档案工作，提升学术科研。教研活动多次强调思政教师教学档案的建立和完善。本、专科人才培养方案（思政理论课）交流了意见。积极申报课题。（通讯员：于永清）
