5月24日下午， 江西工程学院在三校区学术报告厅二楼召开2017年“心理保健活动月”动员大会。大会的主题是提醒广大学生珍惜生命，关爱自己。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会，从而达到校园和谐、社会和谐。次此大会由学校心理咨询中心牵头，参会人员有学校心理咨询中心的全体教师、全校各班级心理保健员、班主任、学工和团委的管理人员，各分院分管学生工作的副书记 ，校长张晨曙全程参加了会议并作了重要讲话，对在全校学生中开展“心理保健活动月”活动提出了具体要求。
心理咨询中心主任钟小平首先介绍了江西工程学院“心理保健月”活动安排和开展的情况。活动遵照“教育为主、预防在先、防治结合、助人自助”的原则，主要内容有：建立学校心理危机三级预防和干预的体系，通过三级预防和干预，积极防范和及时化解学生中可能发生的危机事件，避免和减少出现非正常死亡和其他不良影响的事件；加强心理健康理念和心理卫生知识宣传。由学校印发心理咨询中心编写的《大学生心理保健100问》，以手册的形式发放至每个分院、班级，以此提高全体学生的心理素质、预防心理疾病的发生； 由江西工程学院心理咨询中心的教师为每个分院的学生做一次学生危机预防和干预的讲座，为广大学生提供知识性和操作性的辅导；进一步健全心理咨询中心咨询师值班制度，使有各种心理问题的学生能及时得到有效的帮助，每个心理教师每周至少为学生提供咨询1次；要求各分院加强与学校心理咨询中心联系，及时向学校心理咨询中心转介有较重心理问题的学生，以便及时提供心理帮助； 活动月结束后，由学校心理咨询中心出版一期心理危机干预的资料特刊，既供各分院、班级学习参考，也供上级领导部门专项检查；以班级心理保健员为基础，以学校学生会干部为骨干，成立江西工程学院学生心理协会，积极开展开展互帮互助，提供朋辈心理辅导活动； 在全校开展大学生心理健康知识竞赛活动，通过竞赛活动，普及江西工程学院学生心理健康知识，提高学生的心理素质，培养乐观向上的心理品质，营造和谐稳定的校园环境。
分管学生工作的桂小敏副校长宣读了<<江西工程学院心理危机应对预案》之后，学校心理学会学生代表李小彬发言，谈了悦纳自我，适应环境，保持心理健康的体会。
最后，校长张晨曙作了“重视心理保健，提高心理素质”的重要讲话。 提了三个方面的要求：一是提高认识，在大学生中开展珍爱生命的教育；二是重视教师、管理人员特别是班主任老师的心理素养；三是通过“心理保健活动月”活动，促进学校各项工作的开展。张校长要求各分院、各部门要以这次系列心理活动的开展为契机，明确各部门的职责，认真学习心理健康知识，积极提高自身心理素质，培养乐观向上的心理品质，营造和谐稳定的校园环境。（通讯员：辛理）
