为深入落实《国家中长期教育改革和发展纲要》提出的到2020年实现“两基本一进入”战略目标的重要保证，进一步适应学校内涵质量发展需要，提高青年教师的整体素质和综合能力，建设一支精干高效、富有活力、敢于创新、思维活跃的专业青年骨干教师队伍，并在学校教育教学改革发展的关键期发挥骨干带头模范作用。白城医学高等专科学校专业青年骨干教师能力提升专题培训班于2018年1月22日在浙江大学华家池校区继续教育学院顺利开班。

学校党政领导高度重视本次培训，对培训内容和方式进行了周密的安排和协调。并由学校主管领导亲自带队，为使本次培训活动能够达到既收获知识、提高综合能力又促进团结、增强团队合作意识的作用，培训班特组建了班委会，有计划安排学习交流与文体活动。并于行前学校组织全体学员召开了专门的纪律教育学习，对学员进行了行前教育，确保本次培训取得预期效果。

开班仪式由浙江大学继续教育学院西北东北培训部项目主管章盈盈主持，浙江大学继续教育学院西北东北培训班副主任张小小、白城医学高等专科学校领导和培训班58名全体学员参加了开班仪式。张小小主任首先对全体学员走进百年浙大表示热烈的欢迎，对浙江大学的发展历史和干部基地培训情况进行了简要的介绍。学校领导代表学校在开班仪式上做了重要讲话，首先对浙江大学继续教育学院领导和工作人员的精心安排表示诚挚的问候和衷心的感谢，并对全体学员提出四点具体要求:一是要端正学习态度，安心学习，弄懂弄通；二要密切联系实际，深入思考，学以致用；三要坚持问题导向，深入交流，解决问题；四要严格遵守培训纪律，执行制度，争做典范。

开班式后白城医学高等专科学校专业青年骨干教师能力提升专题培训开启了为期10天的培训任务。培训将围绕医学专业技术人员创新思维综合能力培养、浙江大学医学教育的改革与实践、新医改与医学教育、临床见习的教改与实践、课堂教学质量评价和教学行为改进、教师心理压力调试与阳光心态等专题；浙江大学附属邵逸夫医院、浙江大学医学院现场教学；专升本经验分享、基层全科医生的临床思维等内容以专题讲座、现场教学、互动交流等多种形式进行。（于艳华 陈宝林）