2月27日，邯郸学院新学期开学前讲评课活动开始了。本次活动，学校聘请了河北工程大学七名教学骨干和邯郸市教育研究所七名教研员作为学校督导组成员参与活动，为邯郸学院教师打分、点评。 

在讲评课第一天的活动中，十四名校外专家听了56个讲评课小组的85名教师课程。下午五点，在第二会议室，学校召开了交流研讨会，研讨会由教务处张路安处长主持，赵新生副校长出席，十四名校外专家、教务处和教学研究与质量监控中心相关负责人参加了会议。 

会上，校外专家逐一反馈了听课情况。对邯郸学院讲评课活动表示肯定，学校各级领导高度重视，活动各环节组织严谨有序，教师积极参与并相互点评，活动促进学校的教学改革，是一次非常好的集中教研活动。同时，校外专家指出了一些不足，并提出了很多非常好的建议。集中体现在以下几点：⑴课件制作质量有待提高，知识呈现的形式需要结合授课内容，采用便于学生接受的呈现方式；⑵有的课程授课没有板书，课件与板书应有效结合；⑶有的课程授课内容“软”“虚”，应用性、实践性不强，需要更好的与行业、企业实践紧密结合；⑷很多课程虽然融入了案例，但案例选取的比较浅；⑸建议师范专业教师多参与市教科所组织的中小学示范课和教研活动；⑹对课程“N+2”考核，都有所表述，但部分老师没有讲清如何实施；⑺个别学院外聘教师较多，但没有参加讲评课活动，应对外聘教师提出必要要求；⑻有些课程应积极引入网上优质的MOOC资源，丰富学生自主学习内容，由传统教学模式转变为混合式教学，教师的教要以学生的学为中心；⑼有的教师不会说课，需要培训和锻炼。