为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，探索改革开放背景下学生工作的重大理论和现实问题，提升广西大学行健文理学院思想政治工作质量，持续优化辅导员队伍建设。12月5日上午，广西大学行健文理学院第四十四期“天行健”辅导员论坛在第一会议室举行，历时3个小时，现场反响热烈。院党委副书记严沛军出席本次论坛并发表讲话，论坛由学生工作部部长于萍主持。

本次论坛的主题是“看改革开放40年，论学生工作新发展”。严沛军在论坛上回顾了改革开放40年来中国的发展变化，改革开放印证了中国从“一穷二白”到“站起来”再到“富起来”及至“强起来”的历史性转变。深圳改革开放的成功来源于对中国特色社会主义制度的强大自信、设立经济特区的伟大规划以及敢闯、敢试、敢为天下先的宝贵品格，他提出深圳若要更高水平的恒远发展必须文化先行，文化兴则国家兴，文化强则国家强。严沛军还论及幸福的真谛，幸福是因满足而喜悦、得快乐获满足、乐投入真幸福、有物质深层福、文化人福恒久，在幸福的内涵中物质是基础、作风是骨气、精神是支柱、文化是灵魂，而对文化的理解严沛军借用了作家梁晓声的经典概括：幸福是根植于内心的修养，是无需提醒的自觉，是以约束为前提的自由，更是为别人着想的善良，当人生做到了知耻、敬畏、自律和乐学，幸福就油然而生。作为辅导员，要积极承担起文化育人的使命，做一名格局大、好幸福的辅导员。

论坛主要分为政治学习和主题报告两部分内容。在政治学习中，与会人员共同观看了《习近平总书记考察广东重要讲话》《习近平总书记出席港珠澳大桥开通仪式》两段视频，随后进行了思想政治学习知识问答，加深学习印象，巩固学习效果，更好地结合新时代要求指导实际工作的开展。

在主题报告部分，有五位老师以改革开放为背景作交流分享。院团委组织实践科科员李宽作了主题为《邕港青年交流看两地发展变化，论新时代校园文化育人新方式》的报告，通过回顾邕港交流之行分享自己关于文化育人的感悟；院团委组织实践科科长黄非凡作了主题为《基于学院人才培养目标，探索广西大学行健文理学院“第二课堂成绩单”制度实施途径》的报告，介绍了广西大学行健文理学院“第二课堂成绩单”制度的发展思路，此项工作已取得不俗成绩，今后将成为学院的一张靓丽名片；学生资助科副科长谢璐临作了主题为《改革开放40年，高校学生资助政策变化与制度设计》的报告，总结了我国高校学生资助政策经历的四个历史阶段；学生工作部学生事务科科长朱善墀以《以交流促发展——走访长沙兄弟院校经验分享》为主题，分享了湖南农业大学东方科技学院的“筑梦东方”育人体系和湖南商学院北津学院的学生工作痕迹化管理等先进经验；商学部辅导员吕惠中以《从创新案例看民办高校学生工作创新发展》主题，讲述了其他民办高校学生工作的创新案例。

本次辅导员论坛适逢广西壮族自治区成立60周年，广西大学90周年校庆来临之际，回顾和总结近年来学生工作的发展历史、取得成就以及面临的问题和挑战，既是对改革开放成果的总结分享，也是对区庆60周年和校庆90周年的重要献礼。广西大学行健文理学院将继续以 “天行健”辅导员论坛为契机，树立工作的高标准，视小为大，视平为要，视常为圣，努力把每项工作做到细致、精致、极致，把辅导员队伍打造成为一支勇猛精进，好学维新的一流团队。

院团委书记，学生工作部副部长、院团委副书记、各学部党委副书记，组织员、全体辅导员、学生工作部、院团委全体工作人员及班主任代表参加本次论坛。（通讯员：蓝梦芬 龙一菲）