1月7日下午，广西大学行健文理学院在人文学部会议室召开《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件学习研讨会。院长韦增欣、副院长莫降涛、莫峰出席会议；教学科研部部长、副部长、科长及各学部部长和副部长参加本次会议。会议由韦增欣主持。

会上，各学部部长和分管教学的副部长分别结合学部发展、专业建设和课程建设等情况进行发言。总体来看，各学部在专业规划、教学管理、质量监控、教学改革等方面都有各自的特点和特色。在当前全面振兴本科教育、实现高校内涵式发展、大力提升人才培养质量的主旋律下，各学部都能做到重视教风学风建设、严抓教学管理、注重制度的建设和执行；认真按照专业分类建设方案规范课程教学，加强过程管理和教学改革。但一些普遍的问题如部分专业师资短缺、教师能力的提升、校企合作产教融合的深度不足、科研水平偏低等也依旧存在。对于下阶段广西大学行健文理学院如何做好专业规划、整合现有资源、加强师资队伍建设、深入推进课程改革、打造更多具有“行健特色的金课”等问题大家也分享了各自的看法。

会上莫降涛谈到，广西大学行健文理学院应坚定不移走专业群的发展道路，目前学部在专业资源整合上做的还不够，应在共同学科或共同产业链的基础上构建，整合资源优势实现协同发展；在教育教学改革方面，理念要不断更新，要以学生学到的知识作为观察点，因材施教，不断推进教学方式方法的改革。

韦增欣在会议总结中说到，《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件的学习仍需继续，各学部部长应提高站位，注意从产业链角度构筑专业群，全力打造有优势的专业，不断深化课程改革。教学科研部应理清思路，与学部更加紧密联系起来，扎实做好教学管理和指导工作。全院教职工都行动起来，聚焦回归本分，教书育人，真正做到让管理严起来、教师强起来、课程优起来、课堂活起来、学生忙起来。