2月21日，在藏历新年来临之际，习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生写了一封饱含他浓浓人民情怀的回信，肯定了他们献身医疗事业的志向，勉励他们以这次新冠肺炎疫情防控斗争中的广大医务工作者为榜样，练就过硬本领，到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众，努力做党和人民信赖的好医生。
3月30日，广东建设职业技术学院马克思主义学院党支部组织全体党员学习习近平总书记这封回信的重要精神。大家通过网络畅谈学习习近平总书记回信精神的感悟。习近平总书记的回信虽然篇幅不长，但是句句情真意切，体现了对抗击疫情的全体一线医护人员的深切关怀，体现了对立志从医的青年学生的殷殷期盼，也体现了习近平总书记“我将无我，不负人民”的人民情怀，更加坚定了我们战胜疫情的信心和决心。大家在学习习近平总书记这封回信的过程中，结合我国新冠肺炎疫情防控工作纷纷表态，一定要向战疫当中涌现出来的英雄模范学习，一定要把疫情防控工作中的先进事迹融入到我们的思政课教学之中，一定要把学习习近平总书记的信件精神落实到思政课教学之中。
马克思主义学院党支部要求全体党员：一要认真学习习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生重要回信精神，充分认识习近平总书记重要回信的重大意义。二要抓好习近平总书记重要回信精神的贯彻落实。发挥思政课教学优势，把思政课打造成有高度有深度有温度的“金课”。教育学生深切感受习近平总书记的人民情怀、中国共产党的人民立场，感受中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，积极引导学生树立坚定的理想信念、正确的人生价值观。感受一线医务工作者、公安干警、基层干部无私奉献、共同战疫的担当精神和家国情怀，激发他们爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
马克思主义学院每位党员围绕学习贯彻习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生重要回信精神畅谈了感想和体会。（文/颜然然 通讯员/谢伦晞）
附：支部党员心得
黄伟萍：作为一名思政课教师，战“疫”路上，虽岗位不同，但坚守不变，我们要积极贯彻落实上级“停课不停学”的要求，将习近平总书记关于疫情防控重要讲话和重要指示精神融入课堂教学，牢记立德树人使命，充分发挥思政课的主渠道作用，充分利用职教云、腾讯会议、腾讯课堂、班级微信群、班级QQ群等线上授课平台开展教学工作，做到疫情防控期间思政课教学不断档、不放松，以战“疫”为“材”，为学生讲授疫情当下的中国制度、中国力量、中国精神和中国经验，引导学生坚定打赢新冠肺炎疫情的必胜信念，自觉担当起大学生在防控阻击战中的责任与义务，全力打造深受学生欢迎的思政“金课”。
刘永生：作为一名从事思想理论课教学工作的园丁，一定要深入学习贯彻好总书记的重要回信精神，积极拓展教育资源，开辟教育途径，全面提升人才培养质量。要加强立德树人，引导学生珍惜学习时光、练就过硬本领、锤炼实干精神，到祖国最需要的地方去实现人生理想，到脱贫攻坚的主战场去展现自我价值，与祖国共命运、与祖国共进步、与人民共呼吸，真正成为“靠得住、用得上、留得下”的为高素质人才，为推动“中国梦”如期实现做出自己应有的贡献。
刘怀：习近平总书记的重要回信，体现了总书记对奋战在一线医务人员的关怀和爱护，更加坚定了我们战胜疫情的信心和决心，同样感受到总书记对医学生报效国家服务人民的殷切希望。我们要发挥思政课教学优势，加强学生思想政治引领，教育学生深切感受习近平总书记的人民情怀，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，激发学生爱党爱国爱社会主义的热情，引导他们树立坚定的理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
邓洞天：习近平总书记的回信充满殷切希望和鼓励，不仅仅是鼓舞了西藏的学生，全国各民族都深受鼓舞。针对这次疫情，我们充满信心，全国各族人民团结一心，共战新冠病毒。我们在党和国家的统一部署下，在习近平总书记的领导下,已经取得初步成果，但由于世界疫情的严重，此次战役还没结束，我们仍然要万众一心，坚持人民的利益、健康为第一，勇于战斗，贡献自己的力量。作为一名党员，要始终牢记党的宗旨，始终和党中央保持高度一致，做到四个自信和两个维护，在工作中积极发挥党员模范带头作用，为党和人民的事业做出力所能及的贡献。
黄履香：作为一名战斗在教学一线上的高校思政理论课教师，我一定会把习近平总书记重要回信精神落实到每一节课堂活动中，教书育人，让学生深切感受习近平总书记的人民情怀、中国共产党的人民立场，感受中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，树立坚定的理想信念、正确的人生价值观，学习一线医务工作者、公安干警、基层干部无私奉献、共同战疫的担当精神和家国情怀，激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，做新时代优秀的建设者。
甘晓娜：学习了习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信后，我深刻感受到了总书记的“我将无我，不负人民”的人民情怀，感受到了总书记对广大青年的殷切期望，感受到了医护人员救死扶伤、为国为民的责任和担当。在以后的工作和生活中，我将自觉学习这种崇高精神，积极引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，师生共同坚定理想信念，坚定“四个自信”，为实现中华民族的伟大复兴奋斗！
颜然然：把习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信，放到我们战役的背景下来阅读，放到国际上当前疫情防控的大环境中来阅读，更能体会到习近平总书记鲜明的人民观。针对疫情防控，习近平总书记提出，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。中央政治局多次召开会议，讨论、制定疫情防控措施。我们的会议主题始终是人民、关注的是人民的生命，应收尽收、应治尽治，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们全国上下也是这么做的，现在国内正在逐步恢复到正常状态。反观国际上其他主要国家，他们提到最多的是疫情给经济带来的影响、是要花多少钱、是奥运会的经济账，我们看到了英国的群体免疫、看到了瑞典的放弃检测、看到了政府不同部门、政客之间的互打嘴仗，更是听到了特朗普的名言“可能这就是人生。死亡不超过10万，说明工作做得好”。两相对比，无不凸显了习近平总书记的人民情怀，中国共产党的人民立场，中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。思政教师如何落实好信件精神？我认为思政教师就要把这些活生生的事例带进课堂，传进学生头脑。
谢伦晞：习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信中勉励医学生，以新冠肺炎疫情防控斗争中的广大医务工作者为榜样，珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民，特别是基层群众。习近平总书记的回信使我深受感动，信心满满。作为一名思政教师，我要牢记立德树人、教书育人的使命，引导学生珍惜学习时光、练就过硬本领、锤炼实干精神，到祖国最需要的地方去实现人生理想，到脱贫攻坚的主战场去展现自我价值，与祖国共命运、与西藏共进步、与人民共呼吸。
杨玳梧：“希望你们珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。”总书记的回信饱含深情，语重心长，这对我们既是莫大鼓舞又是巨大鞭策。我们要认真贯彻总书记回信精神，履行好教书育人和增进人民健康福祉的责任与使命，切实为中国建筑事业培养好建筑人才，努力培养学生严谨的工作作风、精湛的建筑技术、无私的奉献精神。
马梦驰：读到习近平总书记给西藏大学学生回信我深受鼓舞，“到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众”的嘱托让我深知医务工作者的责任和担当。我是一名思政老师，疫情期间我作为大学新冠肺炎疫情防御的“传声筒”，尽自己的最大努力上好网课，为学生树立战胜疫情的强大信心。我坚信：在习近平总书记的正确指挥下，在共产党的英明带领下，在广大医务工作者、公安干警、基层干部无私奉献下，中国抗疫之战必将成功。
于秀丽：这次疫情是对中国的一次大考，通过党和国家政府以及全体中国人民艰苦卓绝的努力，我们的疫情防控取得了很大成就。在抗议过程中，我们国家充分发挥我们的制度优势，坚持以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，坚持发挥党员的先锋模范作用，坚持全国一盘棋集中力量办大事。在此过程中涌现出了一大批的感人事迹，淋漓尽致的体现了中华民族的强大凝聚力和集体主义精神。人这一辈子，“国家真正需要你的能有几次？”白衣战士毅然响应国家号召奔赴抗疫前线。“让党旗高高飘扬在抗疫一线”，党员先锋岗出现在大街小巷。忙碌的快递小哥，辛勤的志愿者，社区服务人员，宅在家的民众，每个人都是抗疫战斗的贡献者。但是，我们不能忘记在这次疫情中失去生命的我们的同胞，不能忘记重大传染疾病给我们的生命安全和国家的发展带来的巨大伤害，不能忽视抗疫过程中暴露出来的我们国家治理体系和治理能力的短板，要在我们中华民族伟大复兴的道路上，不忘初心，继续前行。
郑建芸：在藏历新年来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月21日给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信。这封回信，充分体现了习近平总书记对基层人民群众的深情挂念，同时，对加快高等教育改革，指明了前进方向。我们作为一线的教师，虽然无法像医护人员一样直接投身于救援工作中，但是我们也要坚持做好自己的本职工作，在教学中坚持立德树人的理念，紧跟科技前沿发展，精心备好每节网课，为学生上好每一节网课就是为抗疫做出贡献。
李广坤：习近平总书记给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信中对此次奋战在新冠肺炎疫情
