成都师范学院召开“第六届师范生教师职业技能训练委员会”启动会_高校动态_中国高校之窗 
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成都师范学院召开“第六届师范生教师职业技能训练委员会”启动会

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2021年4月28日中午1点,成都师范学院“第六届师范生教师职业技能训练委员会”启动会在第一教学楼E-107阶梯教室成功召开。学校党委常委、副校长李兴贵教授,教师教育学院院长李清树教授、副院长李荣华副研究员、副处级调研员彭玉奎老师、师范生职业能力实训中心袁艳林副教授,以及各二级学院师范生专业班级共计160余名技能训练委员参加了会议,会议由教师教育学院李荣华副院长主持。

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会上,李兴贵副校长作动员发言。李校长首先对本届会议的召开表示祝贺,代表学校感谢各二级学院领导、老师和同学们对学校师范生教师职业技能训练工作的支持,强调技能训练委员责任重大、任务艰巨、使命光荣!李校长从目前我国教师教育面临的形势和任务,教师的责任与素质要求,师范生的能力素养等方面,要求师范生要胸怀崇高的教育理想、深厚的为师情怀,努力锻炼自己的教育教学技能,要珍惜在校学习锻炼的机会,珍惜全校师范生技能委员会搭建的平台,组织各班级同学切实做好师范生基础能力、教学能力、教育能力、教研能力等训练任务,以及“晨读经典、晚书华章”、教学教学能力竞赛等活动中起好带头、示范作用,实现技能成长、素质发展、卓越担当。

接下来,由李校长向技能委员代表颁发了技能委员聘书。技能委员代表表示接到聘书的那一刻,深深感受到自己肩负的使命感和责任感,表示一定珍惜技能委员会这个机遇与平台,强化个人素质训练,服务全校师范生的发展。

然后,全体参会人员进行了师范生宣誓。在音乐学院2020级音乐学专业蒋汶岑同学的领誓下,参会人员全体起立,高举右手,面对国旗和学校“师范生誓词”,庄严宣誓:“我立志当一名人民教师,爱国守法、尊师重道、敬业乐群,立己立人,学为人师、行为世范,为民族昌盛和文明进步奉献自己的青春和智慧。”

随后,师范生职业能力实训中心袁艳林副教授对技能委员的工作职责进行了系统安排和说明,鼓励委员们积极参与全校师范生教师职业技能训练委员会学生干部选拔,脚踏实地的落实各师范班级的每周一练。

最后,教师教育学院院长李清树教授讲话再次阐述了技能委员和技能委员会的意义和内涵。李院长希望同学们苦练教师技能,团结带领全校师范学生将教育理论、学科知识转化成为师从教的能力,为教师专业发展奠定坚实基础。

李院长强调师范生教师职业技能委员会,是学校开展师范生技能训练管理体系中的重要环节,在组织师范生技能训练与评价中起着引领、协调,落实落细的重要作用。

根据教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》、《成都师范学院师范生教师职业技能训练管理与考核实施办法》(成师院政字〔2018〕98号)、《关于进一步加强师范生教师职业技能训练工作的通知》等文件要求,开展师范生教师职业技能训练是强化师范生教育教学能力培养,提高师范生人才培养质量的重要举措,学校建立“成都师范学院师范生教师职业技能训练领导小组”、“二级学院师范生教师职业技能训练工作小组”、专业班级训练小组、班级训练互助小组的训练领导和管理机制,发起成立“师范生教师职业技能委员会”,作为进一步加强师范生教师职业技能训练管理与组织建设的重要抓手。

“师范生教师职业技能委员会”是由教师教育学院具体指导,相关职能部门大力支持,各二级学院积极参与的学生自主训练组织,主要围绕“教师基础能力(一年级)、教学能力(二年级)、教育能力(三年级)和教研与创新发展能力(四年级)”四大板块,在充分调动学生自主训练的主动性和积极性上,按照要求开展自主性系统性训练活动。(撰稿:袁艳林)

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