长春人文学院教师参加吉林省高校“心理育人”工作交流研讨会_民办院校新闻_中国高校之窗 
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长春人文学院教师参加吉林省高校“心理育人”工作交流研讨会

中国高校之窗

日前,长春人文学院大学生心理健康教育中心教师袁群明参加了由教育厅高校思政处主办,吉林师范大学—高校思政工作创新发展中心(心理育人方向)、东北师范大学心理健康研究中心承办的省高校常态化疫情防控背景下“心理育人”工作交流研讨会。

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此次研讨会的主题为针对新冠疫情对高校师生产生的不利影响,建构吉林省高校疫后“心理育人”工作模式。会上,吉林省内10所高校针对常态化疫情防控下的心理工作经验和典型案例进行经验交流,为探索心理健康教育工作模式提供新思路。东北师范大学刘晓明教授在专题报告中指出高校心理健康教育要在现有工作基础上予以创新性的发展,建立更加系统完整的高校心理健康教育工作体系。吉林省教育厅高校思政处张立军处长在总结讲话中强调,高校心理健康教育工作要进一步明确职责使命,努力帮助学生实现身心的健康成长。

长春人文学院高度重视大学生心理健康教育工作,建立了心理健康教育队伍的四级工作体制,并通过多种途径加强心理健康教育工作队伍建设。本次会议使长春人文学院心理健康工作人员进一步拓宽了思路、开阔了视野,提高了专业水平和职业能力,为今后更好开展工作、提升大学生心理健康素质增添了新动能。(供稿作者:李敬伟)

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