长春人文学院“三全育人”综合改革工作经验在《吉林教育》杂志发表_民办院校新闻_中国高校之窗 
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长春人文学院“三全育人”综合改革工作经验在《吉林教育》杂志发表

中国高校之窗

2021年《吉林教育》(党建与思政版)杂志【增刊】以“坚持立德树人,突出育人导向,加快推动学校建成一流民办大学步伐”为题,刊发长春人文学院“三全育人”综合改革工作经验作法。

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长春人文学院自2019年10月开始,按照吉林省教育厅启动的高校“三全育人”综合改革工作要求,紧紧围绕落实立德树人根本任务,全面贯彻落实新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,统筹办学治校各领域、教育教学各环节,人才培养各方面的育人资源和育人质量。在试点过程中坚持做到五个方面:一是党委高度重视,构建“三全育人”格局;二是整合资源优势,发挥教学育人功能;三是坚持“成功教育”,完善“三全育人”机制;四是抓好队伍建设,助力思政全员育人;五是注重工作实效,全面提升综合素质。通过创新试点工作载体,构建党建思政融合共同体这一特色品牌,使学校初步形成了“三全育人”的大思政格局。由于措施得力,成效显著,经验做法得到省教育厅的高度认可。(供稿作者:李敬伟)

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