济南市第三期名师建设工程人选和第二期优秀教育管理者建设工程人选届终考核暨“高品质教育发展”论坛成功举办_最新热点_中国高校之窗 
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济南市第三期名师建设工程人选和第二期优秀教育管理者建设工程人选届终考核暨“高品质教育发展”论坛成功举办

中国高校之窗

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近日,由齐鲁师范学院、济南市教育局、中国教师报主办的济南市第三期名师建设工程人选和第二期优秀教育管理者建设工程人选届终考核暨“高品质教育发展”论坛在济南顺利召开。中国教育报刊社副社长吕同舟,齐鲁师范学院党委副书记刘宝君,齐鲁师范学院副校长刘德增,济南市教育局总督学李艳,师训干训中心党总支书记毕诗文、副主任刘文华参加会议。济南市优秀中小学校长和年轻干部等近300余人通过线上线下参加了此次活动。

李艳代表济南市教育局讲话。她表示,济南市名师优秀管理者队伍,是推进基础教育改革发展的骨干力量,是“关键少数”,也是济南市教师队伍建设的重点。按照“分级负责、分类培训、需求导向、注重实效”的原则,不断完善省市县校四级名师优管培育体系,用10 年左右时间培养万名骨干教师、千名卓越教师、百名专家型教师。近年来,济南市教育局与齐鲁师范学院合作,在名师优管、干部培养等一系列师训干训工作中取得了显著成效,有力提升了济南市干部校长队伍的办学治校水平。

刘宝君代表齐鲁师范学院讲话。他系统总结了齐鲁师范学院发展历程和三年来承担济南市第三期名师第二期优秀教育管理者建设工程的培养模式和成果。他指出,齐鲁师范学院在“新师范”办学主体上,形成了“教师教育职前培养——职后培训一体化”的办学特色,校内校外两方师资共同参与、线下教学与线上培训两个课堂相互结合、职前培养与职后培训两类资源相互支撑、基础教育与教师教育两种研究协同推动。在济南市名师优秀管理者培养工程中,齐鲁师范学院通过课题研究、集中培训、跟岗学习、专业自修、用育结合、建立名师工作室、组建发展共同体等多种方式开展分类、分段、分学科群组培养培训,进一步提升了济南市名师优管的教育教学实践能力和研究能力,发挥了人选的骨干带头和示范辐射作用,促进了中小学教师队伍素质和教育教学质量的整体提升,造就了一批教育理念先进、专业素养厚实、教育视野开阔、管理创新和特色明显,在济南和全省有一定知名度的优秀教育管理者或教育专家。

随后,刘宝君主持“高品质教育发展”论坛。中国教育报刊社副社长吕同舟以《"双减"形势下的学校如何做?》,上海市教科院普教所副所长、课程与教学研究室主任夏雪梅以《素养视角下的项目化学习》为主题作了精彩的主旨报告。济南市6位优秀学员代表围绕教育教学和学校管理做了典型发言。山东省教育科学研究院研究员李文军、中国教师报编辑部副主任褚清源、中国教师报区域教育周刊主编王占伟、山东省教育科学研究院课程中心主任张斌、山东师范大学教育学部教授魏薇5位专家对学员的汇报进行了深度互动与点评。

论坛结束后,济南市第三期名师建设工程人选和第二期优秀教育管理者建设工程人选分11个组进行了届终考核。各组答辩专家围绕材料评审、陈述答辩情况,结合名师优秀教育管理者的成长规律,对工程人选进行了点评和指导。来自省内高校、省教科院、济南市教育局、济南市教科院、淄博、泰安、青岛教育研究发展中心的33位专家领导和171位济南市第三期名师建设工程人选第二期优秀教育管理者建设工程人选参加了考核答辩。(撰稿:黄雯 编辑:李莉)

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