11月1日，余文伟特级教师工作室启动式暨全体成员第一次集中研修活动在嘉兴一中历史学科教室臻智堂拉开帷幕。工作室主持人、省特级教师、正高级教师余文伟老师主持本次研修活动，工作室特聘导师嘉善高级中学王晶、桐乡高级中学郑婷婷、嘉兴高级中学刘继伟、元济高级中学田国华、嘉兴一中赵宇慧五位市名师和工作室五个小组全体成员参加了本次研修，省特级教师、正高级教师、嘉兴市高中历史教研员戴加平老师应邀作了专题讲座。
活动第一环节为余文伟老师对工作室章程进行宣讲和解读。余老师指出工作室的宗旨是“追求卓越，携手登高”，即通过个人的不懈努力和团队的合作精神，不断提升教师自身专业水平，完善教师自身各方面能力，最终助力更多的学生成长为“最好的自己”。他希望以项目开展与完成为平台，着力提升嘉兴市高中历史学科骨干教师的人文素养与专业底蕴，努力为培养一批县市（市属）级、大市级学科教学带头人和名师打下良好基础。为此，余老师明确要求全体学员确立“主体”意识、“团队”意识、“专业”意识和“执行力”意识，按工作室要求，认真参加集中研修活动，主动完成日常的研修任务，以任务驱动促进自身成长。
活动第二环节是戴加平老师为工作室带来的专题讲座《中学历史教师的慧眼、使命与定力》。整个讲座高屋建瓴，思路清晰、有理有据、发人深省，为全体学员指明了努力的方向。讲座一开始，戴老师就提出了当前历史教育教学中的两个担忧与困惑，并以此为基础从长时段、中时段和短时段提出中学历史教育人所面临的挑战，指出当前最为根本的问题是能否培养出适应未来需要的一代年轻人。正是基于对上述问题的分析，戴老师指出中学历史教师必须具备慧眼承担职业使命和保持足够定力，认为年轻历史教育应该努力帮助学生传承好人类文明共同遗产和提高公民素质，成为真正有思想力与行动力的公民，做到正念坚固、心地清净，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，经得起挫折。
活动第三环节是五个小组的研修目标和计划交流。各小组的学员代表依次上台分享，阐述自己在研修周期希望达成的目标和具体的研修计划。讲述中，有学员代表理性客观地分析自己的优缺点，有学员代表基于明确的研修目标细致地讲述自己的研修方案，有学员代表详细介绍了本小组的研修方案，各具特色的研修报告，加深了学员间的认识，也为自己研修方案的修改提供了重要的借鉴。
活动最后一个环节是余文伟老师专题讲解和布置工作室的项目化研究工作。他希望紧紧围绕研究项目，各小组成员认真开展课堂教学、教育科研、专题阅读和教学反思四方面研究，为自身的专业成长打下良好基础。项目化任务布置后，工作室还举行了颁书仪式。
携手登高，共创辉煌！正如余文伟老师所说，希望各位学员能够借助工作室这个平台，进一步认识自已、不断地完善自我，涵养睿智，明确使命，成为高尚师德的践行者、人文精神的传播者、教学研究的探索者、学科教学的引领者。
