8月31日，长春早期教育职业学院教学系统召开“我和学院一起成长”2022年度秋季学期教师开学动员会。分管教学工作的副院长田志刚出席并主持会议，各二级学院、教务处等部门负责人及全体教师参加了会议。
会上，田志刚副院长院长从“什么是成长、我们为什么要和早教学院一起成长、我们如何一起成长”三个方面进行了系统阐述。
成长是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。田志刚副院长指出，无论是建校以来入职的资深教师，还是今年新入职的新一代青年教师，我们都要秉承坚持成长、终身学习的理念，事物的发展是螺旋式上升、波浪式前进的，只有教师不断成长，不断丰富完善自我，才能以浸润的方式渗透给学生，进一步促进学生自主性的发展。
长春早期教育职业学院的明天需要我们团结一致共同成长。田志刚副院长强调，工作是一个人社会实践经历的开始，每个人在学校学到的知识可能仅有15%，其余85%的知识会在工作中不断地摸索学习。在未来，学院的成长会带动每一个人成长，我们的教学体系需要有良性循环周期，这样的发展才会有成就感。坚决杜绝恶性循环，坚决扼杀教师队伍中的歪风邪气。
“负责任”、“守规矩”、“求和谐”和“出精品”为我们不断成长保驾护航。田志刚副院长着重强调，成长的道路不会是一帆风顺的，身为新时代教师应该“善谋、勤观、啃苦、多练”，不断进取向上。在工作内容上，要对学生负责、对同事负责、对自身负责；在团队建设上，要时刻团结集体，遵守师德师风，不搞特殊化；在工作质量上，要在课题申报、课程评选、技能比赛中多出精品。
在讲话结束时，田志刚副院长对全体教师寄语，希望大家在长春早期教育职业学院这个充满爱与奉献的大家庭中快乐成长。
会议结束后，全体参会人员一致表示：在疫情防控趋紧、学生人数倍增的新形势下，肩负着教书育人使命的每一名教师，一定会牢记“爱心永驻”的校训，秉承“勤奋、自律、仁爱、奉献”的校风，精心备课，精心上课，为学院教育教学事业发展做出自己的贡献。
