青海卫生职业技术学院医学技术系400余名2022级新生克服疫情影响，于9月18日前通过今日校园app进行线上报到，与学校建立了紧密的联系，现已顺利进入网上学习模式。
为坚定新生理想信念，确立发展目标，做好科学规划，完成角色转变，早日融入大学生活，根据学院开展2022级新生入学教育的相关要求，医学技术系第一时间制定新生教育实施方案并提前部署，周密准备，精心策划，组织开展了主题多样的“线上”新生入学教育系列活动，开展了为期一周的“云端”入学教育，让新生未入校心先暖。
一是开展网络安全教育。通过分享故事案例、体会和交流发言、观看视频等形式，重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及，提高学生网络安全意识、增强识别和应对网络危险的能力；二是开展理想信念教育。把加强民族团结教育、厚植爱党爱国情怀融入“开学第一课”内容，让新生上了一节别开生面的主题思政课，把铸牢中华民族共同体意识的种子埋入每个新生的心灵深处，树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观；三是开展自我管理教育。使新生认识大学与中学在学习方法上的差异，帮助新生尽快适应大学学习的特点和要求，明确学习目标，不断探索新的学习方法，掌握大学的学习规律；四是开展疫情防控教育。教育引导学生遵守学院疫情防控相关规章制度，及时上报个人健康信息，养成良好个人卫生习惯，营造健康宿舍卫生环境，提升个人疫情防控意识，确保学生的人身健康和生命；五是开展专业思想教育。通过各种途径让新生对所学专业有所了解，包括该专业的就业情况、师资情况以及学风教风等，从而帮助学生稳定专业思想，树立学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。
新生学习教育对帮助学生们尽快适应大学生活节奏、合理规划大学学习生涯起到了积极作用。新生们认真听讲，仔细记录，在学习中进一步强化了对学校的认识，明确了奋斗目标，纷纷表示将在新的起点上，把握新机遇，开启新征程，创造新未来。（图文｜马如君）
