为增强院校的合作与交流，活跃教研气氛，以教促改，以教促建，在疫情下共同实现优质高效的线上课堂教学，提升护理转专业人才培养质量，11月6日，青海卫生职业技术学院护理系内科护理教研室与青海省第三人民医院精神卫生教研室在腾讯会议线上开展以“中期教学检查和线上授课经验交流活动”为主题的内科护理教研室第六次教研活动。内科护理和精神卫生教研室全体教师参加了座谈会。会议由内科护理教研室主任李葆存主持。
参会的老师们就近期线上授课情况、出现的问题、解决措施等进行了充分的交流分享，省三院护理部主任兼精神卫生教研室主任刘国霞提到，学生线上学习容易出现注意力不集中，不在线，因为学生比较分散，学习的环境各异，教师对学生的监管不能到位，课堂效果很难得到即时的反馈；胡晋辉老师则提出由于教学实训设备不到位等问题，课程中的一些实训内容线上课程效果不好，直接影响教学质量，希望在线下授课时巩固加强。
针对省三院老师们提出问题，内科护理教研室的老师们提出了意见建议，护理系副主任潘华建议老师们应该充分利用职教云平台，加强与学生的实时互动，分解知识点，并在每个知识点增加习题检测，及时反馈教学效果。同时建议老师们在“秒懂”等平台上找一些专业优质的资源，采用多种方法集中学生的注意力，提高课堂教学质量。李葆存老师提出应结合班情和学情认真备好课，对微课、习题、知识拓展、课后训练等教学资源进行有效的筛选和整合，对于一些实训课程内容，可以提前发布操作视频，利用优质学习资源，提高学生学习兴趣，可以实施的操作项目可以要求同学们课后完成操作视频上传，通过教师点评提高实训学习效果，后期线下再进一步巩固加强。
此次线上会议在疫情环境下加强了院校合作交流，增进了院校教师之间的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。实现了教学相长、优势互补，实现了院校资源共享、信息共享、合作共赢、互惠互利，有力地促进了院校合作教师的专业化成长，全面保证和提高了线上授课教学质量。（图文｜年庆婷）
