近日，为进一步强化新进教师对课程思政的理解与运用，川北幼儿师范高等专科学校组织对37名新进教师进行了“课程思政”专项督导听课。
听课结果显示，各位新老师在课堂教学中能够结合课程特点，融入课程思政理念，将专业知识和思政内容有机结合，充分发挥育人功能。本次专项督导听课是学校全面提升课程思政建设水平和层次的重要举措，对构建三全育人五育并举人才培养体系、全面提升人才培养质量具有积极作用。
除进行线上督导听课外，学校教学质量督导处还为新老师们准备了课程思政相关文件资料，分学科、学段、学生的特点和时政热点为新进老师们答疑解惑。
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