主题教育进行时 | 浙江海洋大学一案例成功入选“全省高校校企地党建联建典型案例”_高校之窗|中国高校之窗 
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主题教育进行时 | 浙江海洋大学一案例成功入选“全省高校校企地党建联建典型案例”

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根据省委办《关于全面实施“四个融合”行动,深化“抓院促系、整校建强”工程,推动高校党建提质创优的意见》,结合省委组织部《关于开展党建联建典型案例推荐工作的通知》要求,经学校申报和综合遴选,浙江海洋大学食品与药学学院党委申报的“破解水产品保鲜难题,助力健康中国可持续发展”成功入选“全省高校校企地党建联建典型案例”。

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我国水产品及其加工产业在世界上处于极其重要的地位,作为健康中国战略中的重要部分,对国民身体素质、社会经济发展与稳定都具有极其重要的作用。然而,水产品保鲜保活问题一直是老大难的问题,鱼被捕捞上来后存活时间短,到餐桌上时品质会下降很多。随着近海生物海洋资源的减少,社会经济进入高质量发展模式,水产加工产业急需升级转型。浙江海洋大学食品与药学学院党委发挥学科专业特点优势,与舟山水产品企业和地方党建联建,加快水产品加工产业升级转型,保障水产品质量与安全。

一、主要做法

一是共谋发展。共创一个党建基地,共上一堂党课,共过一场组织生活,共搭一个党建平台,实现双方党建工作的良性互动。采取“党委+党委”“支部+支部”等方式协力打造集服务、学习、教育、活动、互助为一体的企-师-生三方联建模式。

二是共谱新篇。校企地围绕海洋食品开发等领域开展持续研究,实施“课题共商、专业共建、资源共享、发展共赢”,在科研合作发展中实现双方自身成长。

三是共话发展。在学生社会实践、志愿服务、党员培训等方面开展合作,构建“党建+育人新平台/宣讲新方式/科研新路径/实践新方法”。

二、工作实效

一是闯出了一条道路:因地制宜、党建联建。校企地合作发展需要科学的思路、道路、模式,通过产教融合,食药学院负责的国家重点研发计划成果在企业转化应用,实现了大黄鱼的保活率提高2倍以上,为企业服务累计新增产值近300亿元,成功破解了水产品保鲜难题。该做法已经成功入选中央电视台《大国粮仓》节目。

二是弘扬了一种时代精神:艰苦奋斗、攻坚破难。围绕水产品高值化利用,学院主持和承担科研课题100余项,省部级以上科研成果获奖20余项次,破解了3项保鲜难题;邓尚贵同志荣获“中国2022年度十大三农人物”称号。

三是践行了一个社会价值:以人为本、共同富裕。食药学院党委融合党史学习教育,直接参与各类服务对接活动50余人次,党员提供咨询服务20余项次,为相关单位提供咨询服务和解决技术需求20余项次,服务基层群众600人次,体现了共同践行社会主义核心价值理念。(编辑:王利明)

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