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温州市职业教育“中高职一体化” 高质量发展研讨会在浙江东方职业技术学院举办

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6月20日,温州市职业教育“中高职一体化”高质量发展研讨会在浙江东方职业技术学院金竹校区举办。

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温州市委教育工委专职副书记、温州市教育局党委副书记王剑波,文成县副县长刘磊,温州市文旅发展集团有限公司党委副书记、常务副总经理胡芃芃,浙江东方职业技术学院领导班子,温州市农业产业联合会秘书长潘光勋 ,市教育局相关处室负责人,在温高职院校代表,各县(市、区)教育行政部门相关科室负责人、全市中职、技校等学校领导以及合作企业代表参加研讨会。

王剑波在致辞中表示,自温州被列为“部省共建”国家职业教育创新发展高地建设试点以来,全市职业教育加快改革创新,不断构建横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系,强化“中高职一体化”学校布局,创新“中高职一体化”产教融合,加强“中高职一体化”人才培养,走上了快速发展的道路。希望通过本次研讨会,深化产教融合,打造职教共同体;强化体系建设,推动中高职融合贯通;增强内外循环,赋能共同富裕。

浙江东方职业技术学院党委副书记、校长王佑镁表示,近年来,学校充分发挥国企优势赋能,写好产教融合、开发区办学、混合所有制改革三篇文章。希望通过承办研讨会,将会议成果转化,打造全国“中高职一体化”的温州模式,为建设职教高地改革创新提供重要支撑,促进温州职业教育高质量发展。

浙江东方职业技术学院计算机应用技术团队等4个团队获评首批浙江省中高职一体化教师教学创新团队建设单位。王剑波为获评单位颁奖。

研讨会上,温州职业技术学院智能制造学院朱双华作电气自动化技术专业教学经验交流,温州护士学校校长许建民作“一老一小”产业学院建设经验交流。中国职业技术教育学会副会长丁金昌教授作《构建现代职业教育体系背景下推进中高职一体化人才培养的思考》专题报告。

会上,浙江东方职业技术学院与瑞立集团有限公司、乐清市虹桥职业技术学院、永嘉县第二职业学院签约,结成合作共同体。浙江东方职业技术学院倡议成立浙南畲乡学院赋能乡村振兴共同体,与会领导共同发起成立浙南畲乡学院赋能乡村振兴共同体,助力浙南畲乡实现跨越式高质量发展。

研讨会还对《关于开展温州市职业教育区域特色教材建设项目申报工作的通知》《关于开展温州市职业教育“中高职一体化”教育共同体建设项目申报工作的通知》进行解读。与会人员现场参观“医养教一体化产教融合实训基地”等空间。

近年来,浙江东方职业技术学院以培养高素质技术技能人才为核心,立足产业转型升级和区域经济社会高质量发展需要,聚焦长学制技术技能人才培养需求,深化“中高职一体化”人才培养改革,健全多元主体办学格局。学校下辖温州东方技工学校,与台企斯米克合作创办温州东方悦心职业学校,与省内40多所中职学校开展专业一体化合作,牵头成立由中职学校、高等院校、企事业单位参与的温州市现代服务业职教集团;出台提升中高职一体化人才培养质量等方面规范性文件,制定中高职衔接核心课的课程标准,共同建设中高职一体化教材,健全一体化管理评价制度,在构建中高职一体化培养模式和课程体系取得一定成效。

下一步,学校将立足一体化人才培养的关键内容,积极探索政、校、行、企共同深度参与的职业教育五年制人才培养模式,与各合作主体加强沟通对接,突出核心内涵建设,一体化设计中职、高职学段的人才培养体系,推动专业设置、培养目标、课程体系、培养方案衔接贯通,打造“中高职一体化”新典范,服务地方经济高质量发展。(作者:东方萱)

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