11月13日，受福建省教育厅和福建省教育评估研究中心委托，由苏州科技大学蔡飞教授任组长的专家组一行7人，对泉州幼儿师范高等专科学校学前教育专业二级认证进行现场考查。
专家组全体成员、泉州市人民政府副市长蔡天守、福建省教育评估研究中心副主任王长旺、泉州市教育局局长刘殊芳出席见面会。学校领导班子、各职能部门负责人、学前教育学院党政领导、专业认证相关工作人员参加会议。
学校党委书记苏白茹代表全校师生对各位专家的到来表示热烈欢迎，对省市领导和教育主管部门长期以来对学校建设发展的关心与支持表示衷心的感谢，并介绍了学校的办学历史、发展定位、师范专业建设总体情况。她表示：自2021年筹备认证工作以来，学校党委高度重视，成立领导机构全方位支持，多举措推进，形成了学校抓统筹、部门抓协同、专业抓评建、教师抓课程“四位一体”的工作格局。学校将以此次现场考查为契机，虚心听取专家的意见和建议，认真学习先进理念和经验，密切配合专家组做好现场考查的各项工作，确保此次现场考查顺利进行，并做好持续改进，真正将“以评促改，以评促建，以评促强”落到实处。
泉州市人民政府副市长蔡天守对专家组成员莅临学校指导考查表示欢迎。他指出，泉州幼高专是泉州市乃至闽西南最主要的学前教育师资培养及培训基地。希望学校以此次专业认证为契机，持续加强专业内涵建设，提升人才培养质量，为泉州乃至福建省培养更多高素质、专业化、创新型学前教育人才。泉州市委、市政府将继续加大力度支持泉州幼高专发展，支持学校改善办学条件、提升办学水平。
专家组组长蔡飞教授简要说明了本次认证工作的目的、任务和要求。他强调，开展师范类专业认证是贯彻落实习近平总书记提出的“三个牢固树立”“四个相统一”“四有好老师”“四个引路人”要求的长效机制，是全面深化新时代教师教育改革，培养高素质专业化创新型教师队伍的重要举措，是实现建设高质量教育体系的重要保障。学校要明确师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，不断完善质量保障体系，提升课堂教学质量，提高专业人才培养能力。他表示，本次专家组到学校开展考查认证工作，将紧紧围绕师范类专业认证的“主线”与“底线”要求，对照认证标准，按照专业举证、专家查证方式，查找师范类专业人才培养存在的问题，并对存在问题进行反思与剖析，为改进教学工作、提高人才培养质量提出切实可行的意见和建议。蔡飞教授还代表专家组郑重承诺此次考查认证的工作纪律要求。
学校党委副书记、校长庄一民以《持续改进，绽放泉州幼高专精彩华章》为题，从学校发展历史沿革、师范专业建设概况、师范专业建设措施和师范专业建设成效等方面向专家组进行了学校师范教育工作整体情况汇报。他表示：学校将以此次专业认证为契机，全面加强党的领导，全面深化改革，全面推进内涵建设，全面提升人才培养质量，为福建省学前教育高质量发展提供可复制可推广的“泉幼模式”和“泉幼智慧”，为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。
学前教育学院副院长、学前教育专业主任任建龙从专业概况、主线底线、持续改进、特色优势四个方面对专业自评报告进行补充说明。专家组就师范类专业人才培养的有关问题进行了现场专家循证，学校相关职能部门负责人进行了回答。
见面会后，专家组实地考查了泉州幼儿师范高等专科学校办学成果馆、信息教育技术中心、综合技能实训馆、非物质文化遗产传承基地、大师名师工作室、附属幼儿园。随后，专家组成员按认证考查程序开展听课看课、实地走访、访谈师生、查阅认证相关资料等活动。根据既定日程，专家现场考查活动将持续三天，全方位深度了解泉州幼儿师范高等专科学校学前教育专业的建设情况和人才培养成效。
