近日，甘肃省教育厅、甘肃省人民政府教育督导委员会办公室公布了2023年甘肃省高校分类评价督导工作结果，陇东学院在省属12所应用型高校中总体综合评价排名第三。
今年是甘肃省首次开展高校分类评价督导工作，目的是为全面推进甘肃高等教育高质量发展。陇东学院高度重视分类评价督导工作，把分类评价工作作为检验学校办学成效,查找问题短板，改善办学条件，提升办学质量，凝练办学特色，促进学校内涵提升高质量发展的重要契机。按照工作要求，陇东学院全面加强组织领导，细化工作方案，对标落实各项任务。成立由书记、校长任组长的领导小组，全面抓好学校分类评价督导工作；广泛宣传学习，强化广大师生对分类评价的认识；成立各专项工作组，深入梳理总结各项相关工作；通过学习指标内涵，明确目标任务，压实责任分工，全面开展自查自评，高质量撰写自评报告，认真准确填报数据，按时报送各项数据，保证分类评价督导各项工作落到实处。
近年来，陇东学院始终坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，立足建设西部高水平应用型本科院校发展目标定位，抢抓新时代振兴中西部高等教育机遇，主动融入国家战略和地方经济社会发展需求，注重培养具有“人文情怀+科学素养+工匠精神”的应用型人才，以“四新”建设为引领，结合自身办学定位和办学特色，扎实推进人才强校，打造特色优势专业，优化学科专业结构，加强专业内涵建设，深化产教融合，坚决落实教学中心地位，全面深化校内综合改革，推动文化传承创新，不断提升社会服务能力，为西北和陇东地区社会经济发展作出了积极贡献。
陇东学院将以此次分类评价为契机，以甘肃省高校分类评价指标为依据，聚焦分类评价督导反馈问题，逐项过筛，全面做好整改，充分发挥分类评价结果的精准诊断、重点指导和促进发展作用，持续深化教育教学改革，提升学科专业建设质量，深入推进产教融合，强化内部质量保障体系建设，进一步凝聚彰显特色，持续提升高素质应用型人才培养质量，更好地服务地方经济社会发展。
