湖南师范大学附属中学科学教育经验入选2024 年湖南省中小学科学教育“十大优秀案例”_高校之窗|中国高校之窗 
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湖南师范大学附属中学科学教育经验入选2024 年湖南省中小学科学教育“十大优秀案例”

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5月27日,经省教育厅组织遴选与公布,湖南师范大学附属中学“基于学生科学素养培养的小中大贯通式科学教育实践探索”入选2024 年湖南省中小学科学教育“十大优秀案例”。

湖南师范大学附属中学利用集团化办学、大学附中和地处大学科技城的优势,探索学生科学素养培养的小中大贯通式科学教育实践模式,通过大学先修课程“前置培养”、高校中学共建实验室、集团攀登杯、高校科学营、院士进校月等系列培养新路径,打通壁垒。湖南师范大学附属中学在科创项目方面人人争先,科学教育成果显著。学校被授予全国“中学生英才计划基地校”称号,被评为“中学生英才计划”十周年优秀中学,并入选教育部首批全国中小学科学教育实验校。这一荣誉的获得,不仅是对湖南师范大学附属中学科学教育工作的肯定,更是对湖南师范大学附属中学未来科学教育发展的期许。湖南师范大学附属中学将继续努力,为学生的科学素养培养贡献更多力量。(供稿:科技创新中心 编辑:文婷)

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