为落实学校《“三先三再”就业教育工作方案》要求，以“先对接需求再优化培养、先感知职场再强化实践”为核心导向，切实打通产教融合“最后一公里”，帮助学生跳出课堂局限、建立系统职场认知，12月7日，长春人文学院美术与设计学院环境设计系组织师生赴翌格科技开展访企拓岗专项活动，通过企业参访、实操体验与座谈交流，帮助学生直观了解行业生态与岗位需求。
活动伊始，企业负责人系统介绍了公司业务布局、项目运作流程及“设计+技术+服务”的复合型人才需求，结合落地项目案例，拆解不同岗位的能力要求与协作模式。随后，技术导师现场开展3D建模实操教学，学生以协作形式参与任务，直观体会真实职场的专业氛围与协作模式。
师生还参观了企业的设计工作室、项目展示区、技术研发中心及协作空间。通过动态项目墙、案例体验区及从建模到落地的全流程观摩，学生对职场协作逻辑与岗位分工形成了具体认知。
互动环节中，师生与企业代表围绕职业成长、能力提升等话题进行深入交流。企业负责人强调，扎实的软件技能是基础，而持续学习、洞察需求、融入行业生态是长远发展的关键。活动最后，双方就共建实践基地、开展“职业领路人”指导、合作开发行业课程等达成多项共识。
此次活动是学院深化“三先三再”就业教育、推进校企协同育人的重要实践。学院将持续拓展与优质企业的合作，通过常态化职场体验、行业课程共建等形式，完善就业育人体系，助力学生实现更高质量就业。（撰稿：潘奕 邓凯亓 编辑：许庆华）
