习近平总书记在考察湖北时深刻指出，要“大力弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神，广泛践行社会主义核心价值观”。三大精神源于伟大实践、铸就于关键时刻，是党和国家弥足珍贵的精神财富，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。湖北作为三大精神的重要孕育地和实践地，肩负着传承红色基因、赓续精神血脉的重大使命。新时代新征程，深刻认识和大力弘扬三大精神，是湖北践行习近平总书记殷殷嘱托的具体行动，是凝聚加快建成中部地区崛起重要战略支点强大精神力量的必然要求。
围绕立德树人根本任务，湖北美术学院党委深入学习贯彻习近平总书记考察湖北重要讲话精神，积极践行习近平文化思想，将弘扬三大精神作为加强新时代思想政治教育的重要抓手。其中，艺术人文学院、艺术教育学院等教学单位立足荆楚大地厚重的抗洪实践和精神资源，持续组织师生开展以抗洪精神为主题的暑期“三下乡”社会实践活动，引导师生走进1998年抗洪一线原址、纪念场馆、堤防工程和社区基层，在“行走的思政课”中深刻理解伟大抗洪精神的时代内涵与现实价值，以艺术之美书写新时代青年挺膺担当的生动答卷。
一 循着抗洪足迹行走：在真实场景中触摸精神脉搏
伟大精神孕育于伟大实践。湖北美术学院坚持把课堂搬到历史现场，把江河堤岸当作教材，把服务情怀印在民心沃土上。暑期以来，由艺术人文学院学生组成的“长江赤浪”志愿服务队，联合艺术教育学院“安澜先锋”志愿服务队，沿九八抗洪重要线路，深入荆州公安县、沙市区、咸宁嘉鱼和湖南常德等地，开展系统性抗洪精神红色研学。
在公安县抗洪精神主题展陈空间，一张张泛黄照片、一件件斑驳器具，无声诉说着惊心动魄的历史。“那时候哪想那么多？就是知道堤不能倒。”抗洪亲历者的朴素话语，让同学们深切体会到背后的信念力量。
在沙市区荆江大堤，师生沿堤行走、驻足凝望抗洪纪念碑。江水奔流，丰碑巍然，军民同心、众志成城的壮阔图景在眼前铺展。“站在这里，才真正明白‘人在堤在’这四个字有多重。”历史在无声中完成最有力的教育。
在咸宁嘉鱼簰洲湾九八抗洪纪念馆，“抱树女孩”江珊的故事让师生深受震撼。褪色军装、残缺木桩、影像资料，将抽象的“抗洪精神”还原为一个个鲜活案例和坚定选择。历史不再遥远，精神直抵人心。
二 聆听亲历者讲述：在现身说法中感悟精神力量
实践期间，学校组织抗洪英雄座谈会和口述历史访谈，让青年学子与亲历者面对面交流。没有讲台、没有修辞，只有真实记忆的自然流淌。
有人讲昼夜巡堤的艰辛，有人讲群众转移的不舍，也有人淡然一句：“那时候，就觉得该我上。”平实的话语中，蕴含着最厚重的精神力量。“英雄原来就在我们身边。”学生们在交流中完成了一次深刻的精神洗礼。
在这些并不宏大的讲述中，“抗洪精神”不再是书本里的概念，而是从宏大叙事回归到个体精神观照，转化为引导青年树立正确价值观、人生观、成才观的鲜活教材，成为了青年学子理解时代责任的重要精神坐标。
三 以艺术之笔致敬英雄：在创作实践中转化精神内涵
作为中部地区唯一一所高等美术学府，湖北美术学院坚持将专业实践融入思政育人全过程。师生通过写生、肖像创作、主题绘画等形式，把对抗洪精神的理解转化为有温度、有力量的艺术表达。
在沙市荆江亭社区，师生为抗洪亲历者现场写生创作。画笔之下，坚毅神情与岁月痕迹被定格，艺术成为连接历史与当下的重要纽带。
在嘉鱼堤防与闸口研学现场，师生将历史影像与现代水利工程进行对照思考，在写生中体悟从“血肉筑堤”到“科技治水”的时代变迁。抗洪精神在艺术表达中实现再诠释、再升华。
师生们的作品既是艺术实践成果，也是思政教育的生动载体，将抗洪精神转化为可视化的艺术表达，实现了抗洪精神从“被感悟”到“被表达”、从“被记住”到“被创造”的转化，让其精神内涵在审美体验中得以深化和升华，实现了专业学习与价值引领的同向同行。
四 让精神走进社区校园：在宣讲传播中放大育人效应
让精神走出纪念馆、走进日常生活，是新时代思政教育的重要命题。
在沙市凤台社区暑期托管课堂，湖美学子化身讲述者，用通俗易懂、生动形象的方式，向孩子们讲述九八抗洪的英雄故事和精神内涵。孩子们的问题总是直接而真诚：“洪水真的那么可怕吗？”“他们害怕吗？”台上宣讲的同学想了想回答：“一定怕，但更怕失去大家的家。”教室里安静了一瞬，又响起了掌声。抗洪精神的传递，往往就在这样的对话中完成，抗洪精神从历史现场走向现实生活，从高校课堂走进社区校园，实现了由“被动接受”向“主动认同”的转变，也让参与其中的大学生在“讲”的过程中深化理解、坚定信念。
五 构建全链条育人模式：让精神力量转化为青春动能
从红色研学到口述访谈，从艺术创作到社会宣讲，湖北美术学院持续探索“研学—宣讲—创作—传播”全链条红色文化育人模式，推动思政教育从单一课堂走向多元场域。
学生在行走中学习、在创作中思考、在服务中成长，将精神认同转化为专业动力和责任担当；教师以专业引领和价值引导协同发力，形成育人合力。实践表明，将抗洪精神融入“行走的思政课”，不仅有效增强了思想政治教育的感染力和实效性，也为高校探索新时代红色文化育人路径提供了可借鉴、可推广的“湖美经验”。
赓续精神血脉，凝聚奋进力量。湖北美术学院将持续牢记习近平总书记殷殷嘱托，把弘扬三大精神作为培根铸魂的重要内容，不断深化抗洪精神的时代化阐释和艺术化表达，引导青年学子在感悟精神中坚定信仰、在服务社会中挺膺担当，以青春之笔绘就无愧于时代、无愧于人民的崭新画卷，为湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点、为推进中国式现代化贡献更加坚实的湖美力量。
