4月22日，川北幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长冯莎带队到广元市树人中学、利州中专开展专题调研。学校党委委员、副校长蒲远波、罗勇等人随行调研。树人中学党委书记苏永生、利州中专党委书记赵刚等人陪同调研。
在树人中学，冯莎一行实地走访了民族团结广场、法治廉洁广场、民族团结展演基地、学生公寓等场所，并在学术报告厅观看了树人中学民族团结进步纪实教育宣传片。
在随后举行的座谈会上，苏永生围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线，详细介绍了树人中学“青海玉树班”的办学历程，系统阐述了学校民族团结进步育人体系的实践模式。冯莎对“青海玉树班”取得的优异成绩高度肯定。她表示，树人中学在民族团结进步教育的探索实践扎实有效，积累的宝贵经验值得川北幼专学习借鉴和推广，她希望两校围绕“民族班办学模式”“跨文化适应策略”等主题，在民族团结教育、艺术体育交流、教学资源共享等方面开展深层次合作，共同为民族地区学生搭建更广阔的成长舞台。
在利州中专，冯莎一行实地参观了医学实训中心、产教融合实训基地、智能建造综合实践教学中心、大数据产教融合实训基地、汽车实训中心和无人机实训中心等地，详细了解了该校人才培养模式、教学实训管理和校园文化建设等工作的实际成效。冯莎对两校长期以来深化合作、携手共进的良好态势非常赞赏，她指出，川北幼专与利州中专联合开设的“3+2”“5+0”五年制高职护理专业贯通培养项目，通过专业共建、资源共享、教学共管的紧密协作，成功构建起一体化协同育人体系，为区域医疗卫生事业高质量发展输送了大批高素质技术技能人才，是校际协同育人的成功范例。
此次调研是川北幼专主动对接区域教育资源、深化校际合作的重要举措。学校将以此次调研为契机，充分吸收借鉴两校的先进办学经验，进一步优化人才培养方案，强化实训基地建设，拓宽校际合作维度。川北幼专将持续深化与树人中学、利州中专的协同发展实践，在实训基地共建、“双师型”教师队伍共育、校企资源整合等方面加大合作力度，共同为广元市的产业升级与社会发展提供更坚实的人才支撑。
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