为深化医学教育教学评价改革，充分发挥考核评价在临床思维能力建立中的引领作用，4月27日，大连医科大学在实践教学中心404智慧教室成功举办第三届题库命题创新大赛。
全校共有17名参赛教师进入现场汇报环节。选手们结合课程教学目标和考核目标，从命题方案、试题设计思路、成绩分析与改进措施等方面进行了汇报。
经评选，第二临床学院马振海等5位教师获一等奖，第一临床学院江星池等5位教师获二等奖，口腔医学院杨雪等7位教师获三等奖，中西医结合学院潘韬文等6位教师获优秀奖；基础医学院、第一临床学院、第二临床学院获优秀组织奖。
赛后，评审专家组结合国赛评分标准，对比赛情况进行了总结点评，并提出了修改意见。
副校长尚东在讲话中表示，各单位要以题库命题创新大赛为抓手，鼓励教师原创性命题，积极构建与教学目标、教学活动精准匹配的课程考评标准。同时，他提出了工作要求：一是要深化“以赛促教”，以提升执业医师考试通过率和学生培养质量为首要目标，将命题创新融入日常教学；二是要强化“评学闭环”，提升分析反馈对教学改进的实效，着重培养学生的临床思维能力；三是要积极拥抱“人工智能”，以教育部等五部门印发的《“人工智能+教育”行动计划》为引领，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，真正实现技术赋能命题创新与评价改革。
学校将以本次大赛为契机，以点带面、以赛促教，积极构建与教学目标、教学活动精准匹配的考评体系，促进教学评一体化落实，全面提升本科人才培养质量。
