为深化“五学”课堂教学改革，夯实青年教师教学基本功，筑牢学校教育教学发展根基，近日，四川省广元中学顺利举办第38届“新秀课”课堂教学展评活动。本次活动覆盖初高中学部13个学科，共49名青年教师同台竞技、切磋研学，以优质课堂展现青年教师的教学活力与专业素养。
本次展评活动贴合学校五育并举育人理念，各学科教师立足学段特点与学科本质，创新授课形式，打造了诸多精品课堂。语文组深耕文本育人，教师杜颖依托经典篇目，搭建层次清晰的课堂体系，以精读思辨的教学模式，让语文课堂兼具知识性与人文性。政治教师何丽立足育人核心，结合校园生活与社会热点，融合理论讲解与价值引领，厚植学生责任担当意识。初高中物理教学差异化特色突出，张乃月、蒋丰营两位教师结合学段学情，分别聚焦理论探究与实操训练，构建系统化物理思维，让物理课堂生动高效。数学教师陈锦霞紧扣数学核心素养，摒弃机械刷题的授课模式，以生活化案例导入知识点，通过分层设问、小组探究、变式训练的方式，引导学生主动思考、推导归纳，精准突破教学重难点，兼顾不同学情学生的学习需求，有效培养了学生的逻辑思维与数理运算能力。
活动中，全体参赛教师积极践行新式课堂理念，灵活运用情境教学、互动教学、分层教学等多元教法，全方位激活课堂氛围。英语教师解媛聚焦语言运用能力，创设沉浸式交流场景，通过小组对话、情景演绎等形式，打破传统灌输式教学，切实提升学生的语言应用能力。体育教师孙齐鸿创新课堂形式，设计趣味协作类运动任务，在锤炼学生体魄的同时，培育学生拼搏协作的体育精神。美术教师王碧涛融合审美赏析、创意创作与文化美育，带领学生感知艺术与传统文化之美。信息技术、心理健康等学科教师也立足学生成长需求，创新教学设计，打造出趣味化、实用化的优质课堂。
本次课堂展评始终坚守以学生为中心的理念，深度落实因材施教。文化课教师聚焦学科核心素养，设计梯度化学习任务，让不同层次学生都能学有所获；综合素养类学科教师兼顾技能提升与品格塑造，尤其是心理健康课堂，聚焦学生情绪管理与心理疏导，助力学生身心健康成长，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。
“新秀课”是学校“青蓝工程”的重要教研载体，历经三十八届深耕传承，已成为培育青年师资、打磨优质课堂的核心平台。本次活动有效锤炼了青年教师的教学基本功，营造出潜心教研、深耕育人的浓厚氛围。下一步，学校将持续深化“五学”课堂改革，常态化搭建教学比武、教研交流平台，助力青年教师快速成长为教学骨干，以优质教研赋能高效教学，持续擦亮学校优质教育品牌。（文：周萍 图：苟姣姣）
