为深入落实浙江开放大学“新时代真理的味道”大思政课建设工作要求，构建全域化实践育人体系，打通思政小课堂与社会大课堂，6月27日，温州开放大学开放学院组织师生走进鹿城区新时代文明实践中心、温州市家风馆，开展“家风润心践初心 行走思政育新人”主题研学实践活动。温州开放大学党委委员、副校长余若鹏，教务处处长曹一宁教授，开放学院院长谷小倩、副院长林宸辰，学校第三党支部党员代表、思政授课教师及2026春季各班学生代表、学生党员骨干共同参与本次活动。
实地研学：沉浸式触摸瓯越家风文脉
活动伊始，师生一行走进鹿城区新时代文明实践中心，在讲解员的带领下开启第一站研学。围绕“志愿服务孵化、文明活动统筹、群众服务对接”的核心功能，讲解员逐一介绍了鹿城区新时代文明实践的阵地布局、特色志愿服务品牌、家风传承故事与常态化文明实践成果，让师生们直观了解到新时代文明实践如何打通服务群众的“最后一公里”，也为本次家风思政实践奠定了新时代文明语境的认知基础。
随后，师生们移步位于白鹿洲公园文化村的温州市家风馆，讲解员沿着瓯越家风传承脉络，系统梳理了温州家风发展的四个历史时期，详细解读了永昌堡英桥王氏“耕读传家、为官体国”的族约家规、永嘉徐定超“清正为官、治家严谨”的治家故事，以及孙衣言等本土文化世家的家风传承；同时生动讲述了红日亭、伏茶点等当代温州善行背后的家风底色，让大家从历史先贤到时代榜样的双线叙事中，沉浸式体悟“家是最小国，国是千万家”的深刻内涵，也为本次“行走的思政课”筑牢了实景教学的实践根基。
专家宣讲：深度解码家风育人时代内涵
实地研学后，活动特邀温州本土史志专家、家风宣讲名师李岳松主任带来“瓯越・好家风”专题讲座。作为原鹿城区委党史研究室副主任、温州市史志专家库首批专家，李岳松主任深耕温州地方史与家风文化研究多年，他以深厚的文史积累为基底，结合温州本地家风典故与新时代文明要求，系统梳理了瓯越家风的传承脉络与精神内核，生动阐释了优良家风对个人修身、家庭和睦、社会向善的重要价值。
整场讲座既有历史厚度又有现实温度，将家风文化与青年成长、成人修身紧密结合，为在场师生带来了一堂思想深刻、内容鲜活的家风思政课，也让大家对“传承优良家风、践行青年担当”有了更深入的理解。
座谈研讨：学思践悟凝聚青春成长共识
理论研学重在感悟，知行合一贵在交流。讲座结束后，曹一宁教授主持开展学生座谈研讨环节，引导同学们结合场馆研学与专题讲座所学，立足自身学习、工作与生活实际分享感悟。
学生代表张嘉伟表示，馆内鲜活的本土家风事迹让自己对家风建设有了更直观的认知，优良家风并非空洞口号，而是融入生活、代代坚守的行动自觉；学生会主席黄崇伟结合开大学子身兼工作、家庭、学业的特点谈到，好家风既能涵养勤学学风、消解工学矛盾，也与清廉教育一脉相承，提醒大家处事守正、筑牢自律底线；林桂琴同学认为，本次活动以沉浸式体验让瓯越家风文脉可感可知，传承家风文化兼具文化价值与时代意义。大家在交流碰撞中深化认知、凝聚共识，充分展现了温州开放学子勤学善思、知行合一的精神风貌，真正实现了“学思践悟、以学促行”的育人目标。
领导寄语：锚定思政育人前行方向
活动最后，温州开放大学党委委员、副校长余若鹏作总结讲话。他指出，本次家风文明实践活动是深耕做实“行走的思政课”、落实立德树人根本任务的重要举措，并阐释了活动背后三层育人内涵：一是以家风铸魂，引导师生厚植家国情怀，夯实信仰根基；二是以实践育人，创新开放教育思政课堂形式，推动理论学习与实地践学双向融合；三是以特色塑品牌，依托温州本土资源打造辨识度鲜明的思政子品牌，融入全省开大“一校一特色”品牌矩阵。
同时，余校长也对全体师生提出三点希望：一是静心研学，深学细悟真理味道，结合自身实际沉淀高质量学习心得；二是知行合一，主动弘扬优良家风、参与文明实践，做到学思用贯通、知信行统一；三是总结沉淀，充分展现开大师生良好风貌，把学习收获转化为成长动力。
本次“行走的思政课”家风实践活动，是学院开展沉浸式思政教学的生动实践，也是学校“青莲润心”廉政文化品牌打造的重要一环。下一步，学院将深耕该特色育人品牌，深挖温州本土思政资源、丰富实践教学形式，推动党的创新理论与中华优秀传统文化入脑入心，引导学子在家风传承中涵养品格、汲取力量。（编辑：韦微静）
