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如何发挥法治副校长作用——北京市第二中学十余年的探索经验
(04月-29日)
如何指导学生制订阅读计划
(04月-15日)
以走班制助力学生成长
(03月-31日)
普通高中高质量发展如何发力
(10月-29日)
教师信息素养怎样与时俱进
(09月-30日)
普通高中如何应对新高考带来的四重变革
(06月-18日)
从“统整”走向“融合”——江苏省常州高级中学课程建设的思与行
(02月-04日)
深化认同、自我造血、各具特色——集团化办学如何提质增效
(01月-27日)
高中学校“流程化”管理初探
(01月-20日)
师德师风建设重在机制创新
(05月-15日)
解锁发展新可能——学校管理变革如何借势新高考
(05月-17日)
普通高中如何办好思想政治理论课
(04月-16日)
焕发每一所高中的生机活力
(11月-02日)
信息技术素养培育要落到教学设计中
(10月-12日)
应对新高考 生涯教育发力
(09月-21日)
高中生“精神颜值”还需提高
(06月-15日)
在新高考改革中推进特色高中建设
(06月-08日)
家校共育不要模糊了责任边界
(05月-24日)
为高中生打开课程多元选择之门
(05月-18日)
“课堂革命”高中如何做
(04月-04日)
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