四、现代高中家庭教育误区的对策
1、重视综合素质的培养
当前许多家长把高中家庭教育的目标简单定位智力教育，而忽视非智力因素的培养，忽视孩子的身心健康。而且有的家长把智力教育等同于文化知识教育，这些做法和认识都是有失偏颇。科学的高中家庭教育应该以智力教育为中心，融孩子的身体素质、心理健康、品德素质、科学文化素质为一个的综合性的教育。
2、知识教育与能力教育并重
在素质教育日益重要的今天，我们的高中家庭教育应不仅仅着眼于知识传授的教育，而应培养孩子多方面的能力，包括知识技能、操作技能、智力技能以及非智力因素的能力等等。以便培养孩子适应社会，学会生存的能力。
3、不要把孩子当成私有财产
高中家庭教育不能成为单一的亲子教育，家长不应把孩子当成自己的私有财产培养，而应把孩子看作一个社会人，把孩子当作社会人来培养，并且应该自始至终地履行这一职责。
4、家长必须提高自身素质
①家长的素质对高中家庭教育起着关键的作用，所以家长应该提高自身的知识水平，并掌握一定的家教技能和方法。
②家长应该净化家庭环境，树立良好的榜样，真正做到“言传身教”。
③家长应该重视孩子的行为训练，培养孩子良好的行为习惯。
④家长应该克服对孩子的溺爱，对孩子严而有度。
⑤家长对孩子的教育要统一，父母态度应该保持一致。
⑥家长应该与学校、社会对孩子的教育达成一致。
⑦家长应该摒弃传统的教子观念，尊重孩子，不搞独断专行，还要懂得向孩子学习，接受这种逆向的教育。
总之，高中家庭教育作为教育体系中一个重要的部分，应当引起全社会的共同关注。高中家庭教育对一个人一生所产生的重大影响是不容低估的。我相信，只要我们“家校互动，共育英才”，孩子明天的太阳将会光芒四射。
