因为担心上体育课时学生会出意外引起纠纷，广东茂名不少中小学，干脆把单杠双杠足球长跑等“危险”项目剔除。这样一来，体育课就踢踢毽子跳跳绳，或者跳健美操转呼啦圈，摇身变成游戏课，倒也平安无事，其乐融融。
这也引起很多人的担忧。怕长此“游戏娱乐”下去，学生身体素质也随之下降。往严重的地方想，或者会出现新世纪的东亚病夫，也未可知。因此又有些质疑学校这种“保护学生”的做法。
当然，学校自有苦衷。如今的世道不比从前。记得我们念中小学时，也曾有同学从简陋的双杠上摔下跌个半死，打篮球弄得头破血流，我本人跳远还摔断了胳膊，虽然奇怪，但毕竟还真是断了。可那时做父母的维权觉悟不高，认为一切都因为小孩“不听话”，怪不得老师，更想不到去学校要说法。就像那时候如果谁在医院被医死，家里人除了恸哭，私下抱怨，有谁动过去医院索赔的念头？
而现在呢？时代毕竟在变化。人们终于知道某些领域的权利。所以，学生意外受伤，哪个家长不揪心？有些家长就知道，可以要学校负责。病人不幸死于医疗事故，亲属也自然不平，不少亲友还明白，那是要到医院要求赔偿的。如果竟然没有说法和赔偿，那就去法院吧。
然而，维权意识虽然觉醒，却又导致另外一个结果。经历过几次纠纷，或者眼看别人遭遇纠纷后，众多学校和医院几乎成了惊弓之鸟，纷纷采取措施紧急避险。医院干脆就什么都要病人亲属签字，不管他们懂不懂，反正签了字医院就不负责了。学校呢，体育课变成游戏课已经算是不错，毕竟学生跳绳转呼啦圈一样锻炼身体。有些极端的，干脆连课间学生的玩耍都要限制，以免出现伤害，“担不起责任”。那情形，仿佛学生都是危险品，能早点送出校园，就可以舒一口气。
就这么看一眼，家长和学校、病人和医院都很无奈。就学校这方面说，本来都是为孩子着想，应该精诚合作相互理解才对，怎么闹到后来，把孩子当成危险品，体育课也成游戏课？
其中缘由，就在于学校和家人，在如何保护学生维护权利方面，还处在粗糙的初级阶段，没有规矩可循。也就是说，还没有一套规范的制度和可信赖的法律来规范这些。
据说，因为学校老出现这样的纠纷，所以全国如广东上海北京天津等地，都已经采取了改善硬件设施，采用安全器材，购买意外保险等措施。这是个进步。但仅仅学校在努力还远远不够。谁能保证万无一失？而我们也无法责怪家长的担心，谁不担心自己的孩子，谁又不担心拿强势的学校无可奈何？
因此最重要的，还是要有规范的法律和公正的司法。家长和病人家属，尽管可以讨说法，如果协商不出结果，尽管去法院。如果有规范的法律和公正的司法，解决问题用不了几年。学生家长、病人家属、学校和医院，都会在实践中学会，权利和责任到底是如何分清的。有章可循，办起事来自然也就理直气壮。不至于从一个极端走向另一个极端。
这个学习过程并不难，难的大概还是规范的法律和公正的司法。那我们就耐心期待吧。
