为进一步激发学生学习兴趣，增强学习的主动性，使学生在“乐学”中“学好，学会”，济南市第九中学在有效教学研究的基础上，在2011年9月26日正式启动“济南九中兴趣点教学”研究。
在启动仪式上，科研室杜书念主任宣读了《济南九中“关注学生兴趣点”调研活动方案》。这次调研活动包括围绕学生学习兴趣点进行的优秀调查问卷和优秀调查报告评比两项内容，评比采用备课组和教研组团队协作进行。杜主任以案例的形式详细阐明了调查问卷的设计——师生试测——选择实验班级进行问卷调查——调查问卷的统计分析——撰写调查报告五步流程的具体操作。教研组长、备课组长和正在参与课题的全体老师认真听取了会议内容。
围绕学校重点工作，充分发挥教师团队的协作力量，用研究的思路去面对问题，用培训的方式让更多教师掌握研究方法，这是我校的工作思路，也是促进教师专业成长的必由之路。
